肼类燃料在土壤中迁移转化

论述了对肼、甲基肼和偏二甲肼在土壤环境中的吸附、降解、迁移转化模型及对土壤中的微生物的毒性。肼类燃料在土壤环境中与粘土的作用最强 ,主要存在着物理吸附与化学降解两个方面。pH值较低时 ,在粘土中主要是可逆离子交换 ;pH值较高时 ,在土壤表面形成不溶的氢氧化物 ,通过氢键和离子作用结合大量肼类燃料。肼类燃料对土壤中的微生物的毒性大小是肼>甲基肼>偏二甲肼 ,土壤中的某些微生物也可促进肼类燃料的降解。     

指导学生开展辩论活动经验谈

本文提出,现行高等职业教育以专业为导向的教学模式不利于学生整体素质的提高,一个解决问题的有效途径是通过组织生动活泼的辩论活动,拓展学生知识面,提高学生的竞争能力。文章就高等职业教育中组织学生进行辩论活动的程序和基本要求进行了阐述,并提出了清晰的组织思路。     

肼类燃料在土壤中迁移转化

论述了对肼、甲基肼和偏二甲肼在土壤环境中的吸附、降解、迁移转化模型及对土壤中的微生物的毒性，肼类燃料在土壤环境中与粘土的作用最强，主要存在着物理吸附与化学降解两个方面。pH值较低时，在粘土中主要是可逆离子交换；pH值较高时，在土壤表面形成不溶的氢氧化物，通过氢键和离子作用结合大量肼类燃料，肼类燃料对土壤中的微生物的毒性大小是肼＞甲基肼＞偏二甲肼，土壤中的某些微生物也可促进肼类燃料的降解。