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不同经济发展区域农村土地整理项目社会环境影响评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究土地整理的社会环境影响对于土地整理工作的高效全面开展具有理论和现实意义。从生产环境、生活环境、社会稳定、社会可接受度4个方面构建土地整理社会环境影响评价指标体系,采用定性与定量分析相结合的方法,以发达地区江苏省南京市江宁区和欠发达地区甘肃省靖远县为例,评价其农村土地整理的社会环境影响。结果表明,发达地区土地整理社会环境影响总体好于欠发达地区,其中对生产环境、生活环境和社会稳定的评价好于后者,但在社会可接受度方面不如欠发达地区,据此对两地进一步的土地整理提出了改进建议。  相似文献   
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实践教学是高校培养复合型创新性人才的关键手段,是提高本科生实践能力和综合素质的重要方法.实践教学基地是实现这一目的的重要场所.该研究以南京农业大学为例,应用问卷调查,发现行业特色高校中实践教学基地的运行机制存在系统性的分工协作不足,利益共赢机制缺失,评估保障措施不完备等问题.在分析实践教学基地建设的现状与问题的基础上,提出针对性的建议,为高校完善实践教学基地建设,建立长效的实践教学运行机制提供参考.  相似文献   
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