浅谈对职业学校机械小制作的指导

职业学校的培养目标是培养既具有一定专业理论基础知识,又有动手操作能力的技术应用型人才。中等职业学校的学生认知能力、理解能力差,没有生产实践经验,对专业理论基础知识学不懂、学不深、学不透。通过让学生按照相关专业理论、原理完成科技小制作,使学生手脑并用,可以有效提高学生的动手操作能力,大大促进专业理论课教学,真     

浅谈素质教育下如何指导钳工实习

在素质教育的大背景下，如何让学生更好的掌握钳工技能，以适应社会发展，已成为教育工作者面临的一个重要问题。在教学实践中，笔者主要从以下几个方面对学生加强训练。