德育应当渗透的十种现代意识

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。德育要帮助学生适应现代社会生活,提高参与现代社会生活的能力,就必须时时处处注意渗透现代社会生活所需要的现代意识:科学意识,人文意识,学习意识,创新意识,民主意识,法律意识,竟争意识,合作意识,环境意识,健康意识。     

人生幸福的主要内容

随着全面建设小康社会进程的推进,幸福成为人们思考得越来越多的问题,社会主义幸福观也开始引起理论界的重视。幸福就内容而言,主要包括两个方面,即:一般内容和具体内容。     

新农村建设进程中的乡风文明建设

在目前的新农村建设中,面临着家庭风气蜕变、人际关系冷漠、金钱观畸变、封建迷信之风抬头、公共环境意识淡薄、干群关系紧张、治安管理薄弱等诸多不良乡风。对于乡风文明建设的认识、主体,基层组织的领导能力,乡风文明建设的切入点、长效性,以及经费和手段等问题,也存在诸多认识误区。要提高认识,转变观念,通过提高认知水平,促进生产发展,加强基层组织建设,加强对农村党员干部和农民的宣传教育,开展和谐家庭创建、科技文化服务活动,建立完善长效机制等多种形式,多策并举,大力加强乡风文明建设。