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中职学生的思想道德如何,直接关系人才培养质量和教育事业的长远发展。现阶段,一些中职生文化基础差,自信心不足,缺乏学习动力,没有生活目标。少数学生心理被扭曲,有严重的逆反心理、报复心理和个人主义倾向。这就要求必须进一步探索新形势下中职生的德育工作,为社会培养更多更好的合格人才。  相似文献   
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