新型立式热风炉的试验研究

针对目前现有风炉存在的问题，作者在提高热风炉的使用寿命，降低成本和提高热效率上进行了试验研究。     

5HTJ小型谷物干燥机的试验研究

在我国大部分地区，粮食作物收获后，由于谷物的含水率偏高，不能达到安全储存的要求。特别是在东北地我，当水稻和玉米收获后，很快就进入冬季，无法通过自然晾晒使谷物达到安全储存的水份。所以，收获后的谷物必须采用烘干机械进行干燥。为此研究设计了5HJ小型谷物干燥机，并对该机的组成和工作原理及试验情况加以论述。     

津赞白人农场见闻

在辽阔肥沃的津巴布韦和赞比亚土地上,英国殖民主义者统治时期建立了许多私人大型农场。他们独立后,这些农场还继续存在和发挥着向市场提供农产品的作用。 津巴布韦有5,200个农场,基本上为白人所拥有,独立后,情况没有太多变化。赞比亚原有1,200个农场,现有1,950个,其中300多个为白人所有。     

河南烤烟常规化学品质与感官质量的灰色关联分析

对河南省2009年444个烤烟样品的常规化学品质指标进行了分析,并采用灰色关联分析研究了感官质量与8个常规化学指标的相关关系。结果表明,烟叶常规化学成分含量和感官质量评价的9项指标有着不同程度的相关关系,其中以总氮、还原糖、石油醚提取物、总糖含量等4个指标与烟叶感官质量评价关系密切。     

镉胁迫下富铁有机肥对芒草生长及镉富集的影响

为了探究镉胁迫下富铁有机肥对芒草生长及镉富集的影响,通过盆栽试验,设置CK（不施肥）、ZCK（施加普通有机肥）和Z2、Z3（施加不同浓度富铁有机肥）处理。结果表明：与CK相比,所有施肥处理均促进了芒草生长,改善了土壤理化性质,抑制了芒草富集重金属,且其中Z2、Z3比ZCK对芒草生长的效果更好。相对于ZCK,Z3的芒草干质量显著增加了131.80%,Z2的芒草根长显著增加了54.22%。此外,Z2地上部的镉含量相比于ZCK显著降低了49.86%,Z3地下部的镉含量相比于CK显著降低了58.94%。研究表明,施加富铁有机肥相对于普通有机肥更能有效促进芒草生长并抑制芒草对镉的富集,该肥料具有对轻度镉污染土壤进行边修复边生产的应用潜力。     

新型多功能种子包衣机的研究

对国内外现有的包衣机进行了分析，针对国产包衣机存在的不足之处，提出了设计新型包衣机的技术思路，为了进一步促进农业生产质量效益型发展，国家农业部在“九五”期间实施了“种子工程”计划，即在全国建立１０００条全部机械化的种子加工机械生产线，而种子包衣是种子加工过程中不可缺少的重要环节     

清代京津冀地区兽类多样性与分格局研究

本文通过对清代京津冀地区兽类群落的分析,复原该地区兽类多样性的历史变迁过程,并探讨影响因素。本文从清代京津冀地区的地方志中搜集与兽类有关的条目,将其数据化,借助ACCESS软件,构建京津冀地区清代兽类多样性数据库,从动物生态学视角对其进行分析。从清代早期到晚期,坝上高原区的兽类多样性在递减,冀北山地区的兽类多样性更为丰富,华北平原区的大型野生兽类从中部逐渐向西部太行山及北部燕山退却,华北平原由食物链完备的森林生态系统向生物多样性较低的农田生态系统转变。人类捕杀是京津冀地区虎、豹、熊、狼等大型野生动物消失及物种多样性减少的直接原因,人口数量增多、人类活动及经济开发导致兽类分布范围缩小、生存环境恶化,间接助长了这种趋势。     

对种子几何尺寸与播盘型孔关系的探讨

近几年来,精密播种技术发展很快,随着精密播种技术在我国广大农村日益广泛地应用,对种子的精选分级处理要求也变得十分迫切。当前使用的机械式精密排种部件,不论是窝眼的、勺轮式的、还是指夹式的,其工作原理均为在排种盘上均匀地分布一定形状的型孔,使其容纳一定量的种子,通过传动机构而实现精密播种。因此、种子质量将直接影响精密播种     

黄土丘陵区植物功能性状沿气候梯度的变化规律

选取黄土丘陵区延河流域147个物种,对10个与植物形态、生理相关的叶片和细根功能性状(叶大小、叶长宽比、叶厚度、叶干重、比叶面积、叶组织密度、叶氮含量、细根比根长、细根组织密度和细根氮含量)进行了测定,并对功能性状与气候因子的关系进行了分析。结果表明:(1)水热条件是影响研究区植物功能性状的重要因子,其中降雨为主导因子。物种水平上,植物功能性状随着环境的变化而变化,如叶氮含量随着温度指标(最冷月均温、生长季均温、年均温、最热月均温、温度季节变化的增加而增加;(2)不同生长型功能性状在环境梯度下存在差异,表现为草本植物相对木本植物有更小的叶组织密度以及更大的叶面积、比叶面积、叶片氮含量、根氮含量和比根长,表明不同生活型植物对环境的适应能力明显不同;(3)不同类群植物对环境条件变化的响应不同,表现为适应方式的分异和趋同。该结果为探究黄土高原植物对环境的适应机制提供理论依据。     

浅谈教学视频后期配音的特点和要求

随着信息多元化的发展,多媒体在教学中的运用日益广,几乎各个学科的教学都离不开多媒体,所以对于各任课教师来讲使用和制作教学课件已成了教学环节中的重要组成部分。教学视频是由画面和声音两个基本元素组成的。因此,要想制作出高质量的教学视频,不仅要有高质量的画面,还要有高质量的声音。本人结合自己近年来在教学过程中积累的一些教学视频配音经验,和大家一起交流。