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芦笋茎枯病的发生与防治 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年来 ,芦笋因其独特的营养保健性能不仅在国际市场十分紧俏 ,供不应求 ,而且国内市场也日益畅销 ,发展生产十分迅速 ,种植面积逐年扩大 ,但其病虫危害却日益加重 ,轻者减产 ,重则绝收。且芦笋茎枯病的危害更为严重 ,已成为影响我市芦笋发展的最大障碍因素。几年来 ,我们对我市临川区湖南乡、乐安、崇仁等地芦笋茎枯病的发生与防治作了深入的调查研究 ,现报告如下 :1 症状 该病菌主要在茎枝上发生 ,发病初期呈水渍状 ,病斑呈梭形或短线形 ,周围呈现水肿状 ,随后病斑逐渐扩大 ,呈纺锤状 ,中心部位凹陷 ,呈赤褐色 ,斑中央最后变成灰白色 … 相似文献
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“大规模网络开放课程”(MOOCs),在近一两年受到国内外教育界的关注,不同于传统教学,基于网络的MOOCs具有开放性、大规模性、互动性和透明性的特点,对我国地方高校课程资源优化与教学创新等方面具有深刻的借鉴意义。 相似文献
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山西省政府高度重视宏观科技创新生态的优化,为农业科技创新带来重大契机。从创新微生态视角出发,基于550名农业科技工作者的调研数据,采用结构方程模型(SEM),分析物质保障、研究支持、工作激励、职业发展、职场人文五大工作环境对任务绩效及工作状态2个方面工作绩效的影响路径及程度,结果表明,山西农业科技创新微生态整体处于中等满意水平;工作激励环境对农业科技工作者作用最强,职场人文环境略有作用,物质保障及科研支撑环境没有影响,职业发展环境作用不甚明晰;低年龄农业科技工作者群体偏重物质保障环境的稳定,高学历群体渴望科技支撑环境的改善,高职称群体对职业发展环境更为敏感。最后从创新投入、人才引育、平台建设及评价制度方面提出优化创新微生态的对策建议。 相似文献
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竹荪液体培养适期营养需求的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过单因子试验分析 ,研究了几种碳源、氮源、无机盐对液体培养竹荪菌丝生长的影响和菌丝体生长规律 ,并测定了菌丝和子实体主要营养成分及氨基酸含量。结果表明 ,液体培养 9d ,菌丝生物量最高。菌丝的最适碳源和氮源为蔗糖与黄豆粉 ,无机盐MgSO4 、CaCl2 、ZnSO4 可显著促进菌丝生长。菌丝体与子实体营养成分种类相似 ,但菌丝体蛋白质和氨基酸含量却显著高于子实体 相似文献
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基于模糊综合评判法的温室黄瓜种植最优化施肥模式评判 总被引:1,自引:0,他引:1
为定量地综合评价不同施肥模式下温室黄瓜种植的效益,建立了包括社会、经济和生态环境3个方面共9项指标的多因素二级评价指标体系.本研究采用模糊评判的方法,定量评判6种施肥模式(不施肥、常规化肥、等养分专用肥、等养分有机肥、等养分专用肥减量20%、等养分专用肥减量40%)下温室黄瓜种植的社会效益、经济效益以及生态环境效益,以期为受试地区温室黄瓜种植找到最优化的施肥模式.结果表明:仅考虑社会效益时,不施肥模式的社会效益最好,常规化肥施肥模式的社会效益最差;仅考虑经济效益时,不施肥模式的经济效益最差,而等养分专用肥减量20%模式和等养分专用肥模式的经济效益都较好;仅考虑生态环境效益时,不施肥模式和等养分专用肥减量40%模式的生态环境效益均较好,而常规化肥模式不具有好的生态环境效益;而考虑综合效益时,等养分专用肥减量20%模式的综合效益最好,6种施肥模式中综合效益最差的是常规施肥模式.因此,应在受试地区大力推广等养分专用肥减量20%施肥模式,减少常规化肥的施用,以期获得较好的社会效益、经济效益与生态环境效益. 相似文献
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大学生考试作弊的新动向、归因及防治 总被引:3,自引:1,他引:2
针对大学生考试作弊的新动向,从学生不良的心理动因、教学与考试管理问题,以及不良社会风气等层面分析了大学生考试作弊的成因,并相应提出改革人才培养机制、创新考试与评价方式、教育引导学生诚信考试、营造诚信与法制的社会氛围等对策. 相似文献
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"大规模网络开放课程"(MOOCs),在近一两年受到国内外教育界的关注,不同于传统教学,基于网络的MOOCs具有开放性、大规模性、互动性和透明性的特点,对我国地方高校课程资源优化与教学创新等方面具有深刻的借鉴意义。 相似文献
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