“3＋1”人才培养模式下GIS课程体系与教学内容的整体优化

为了加强对GIS专业学生应用实践技能的培养，部分高等院校已尝试采用“3＋1”人才培养模式。以嘉应学院GIS专业为例，围绕“3＋1”人才培养模式，针对实际教学中显露出的问题，分析了整体优化GIS课程体系与教学内容优化的必要性，提出了理顺专业课程之间的关系、减少不同专业课程在教学内容上的交叉重叠等改革思路，并给出了相应的实施方案，强调充分利用教师专长，将教学手段创新融入教学内容改革中。     

基于WebGIS的农用地定级估价信息发布系统的设计

分析了现有农用地定级估价信息发布系统的现状及其局限性.根据不同用户对农用地定级估价系统的不同需求,为了充分利用农用地定级估价的成果,提出了基于WebGIS技术进行农用地定级估价信息发布系统设计的方案,并对系统的体系结构、功能模块、关键技术进行了阐述,同时结合SuperMap IS.NET 2008进行了系统实现.     

基于SuperMap IS.NET的梅州地理信息服务平台设计与实现

以GIS软件工程思想为指导,在系统分析的基础上,介绍了基于SuperMap IS,NET全组件技术的地理信息服务WebGIS平台的设计与实现,包括三层结构的系统框架结构设计、空间数据库设计与分层、系统功能模块设计及公交数据模型等.该WebGIS平台对于加快梅州信息化建设、推动数字梅州的信息共享与发布具有基础性作用.