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1.
邢晓 《农村电气化》2005,(11):49-50
汝州电网改造工程已经拉开帷幕,如何做好电网建设(改造)工程施工过程中的安全管理,是改造工程能否顺利进展的关键因素,也是汝州市电业局为完成2005年安全生产管理工作的重要组成部分。为了更好的做到安全生产方面的预控、可控和在控,施工前的危险点分析和设置显得尤为重要。  相似文献   
2.
邢晓 《农电管理》2005,(9):18-18
国家电网公司近期公布了“县供电企业综合评价指标体系”,该体系与先前公布的“创一流”26项指标相比,增加了电网状况与供电服务两方面的指标,充实了部分基础性指标,明显注重指标的科学性和全面性,使各项指标间的内在联系更加紧密。把握对标工作的深刻内涵,在实际工作中围绕指标抓落实,值得大家共同探讨。  相似文献   
3.
邢晓 《农电管理》2006,(2):51-51
汝州市蟒川乡地处山区,38个行政村中,处于山区的行政村过半,用户居住分散,供电线路点多线长。由于诸多因素该乡2005年初尚有12个行政村未进行农网改造,未改造台区配网布局不合理,线路严重老化、设备陈旧,配电线路运行稳定性差、安全隐患较大。山区村民生活困难,对供电所更换淘汰表计产生抵触情绪,长期使用淘汰电能表,给合区线损管理工作带来巨大压力,也使用户和供电企业蒙受额外的经济损失。  相似文献   
4.
邢晓 《农村电工》2006,14(1):15-15
同业对标,类似于20世纪70年代的“比、学、赶、帮、超”,而对标之“比”更注重实用性。把握同业对标工作的深刻内涵,围绕指标抓落实,值得大家共同探讨。  相似文献   
5.
邢晓 《农村电工》2006,14(6):34-34
1正视危险点设置的必要性何谓工程施工中的危险点,就是影响人身和设备安全,危及电网正常运行和对所处环境有危害性的重要部位。通常我们在施工前期所做的安全措施,在实际操作过程中有很大局限性。因为这些安全措施,缺乏施工现场的预想方案,没有全面分析可能遇到的临时变化,导致  相似文献   
6.
邢晓 《安徽农业科学》2011,39(14):8794-8796,8800
从供给主体、供给方式和资金来源3个方面阐述了衢州市农村成人教育供给现状,剖析了衢州市农村成人教育存在的问题:一是"自上而下"的供给决策模式不能完全满足农民的需求;二是教育资源不能达到最优配置;三是农村劳动力市场和就业服务尚不完善。为了促进农村成人教育发展,构建了"以政府供给为主,政府统筹,社会参与,市场运作"的农村成人教育供给模式:一是明确政府主导地位;二是建立农村成人教育供给主体多元化的格局;三是建立利益驱动的的市场运作机制  相似文献   
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