爱是驯服——谈《小王子》对构建新型师生关系的哲学启示

在新课程标准改革的背景下探讨新型师生关系的构建,这对教育目的的完成具有重要意义。《小王子》中狐狸关于"爱是驯服"的哲学给同样处于交往范畴的师生关系提供了一个新的研究视角。本文对"驯服哲学"进行文本和教育理论两方面的解读,并以此为基础来构建起"驯服型"的师生关系,从而从另一个新的角度来处理新课改中师生之间的关系。     

词可以怨

"怨"的内容是多种多样的,就其性质而言,主要有二:一是社会政治性的怨,如苛政之怨、国难之怨、官场之怨等;二是个体感情性的怨,如游子思亲思乡之怨、思妇闺情之怨等。表现苛政之怨的作品在古代词作中数量较多,此类作品体现了下层民众对苛政的强烈不满,具有较强的思想价值。