高职汽车整车拆装技术教学工作页设计研究与实践

文章按照工作过程系统化的原则,对高职院校汽车专业汽车整车拆装技术课程的知识点、技能点进行解构,并依据教学规律和学习规律进行重构,对该课程的教学目标、教学标准、教学内容进行深入研究,开发了一套适合吉林电子信息职业技术学院学情的教学工作页。通过实践进一步培养学生的职业素养,增强其实践技能,为学生未来就业打好基础。