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1.
在素质教育要求下,当前的教育教学工作更注重对学生的综合素质能力培养。尤其是在中职数控加工课程中,以培养适应社会需要的专业应用型人才为主要方向,更加要注重课程教学的实用性与实践性。通过对中职数控加工实训教学中的项目教学法进行实践运用探索,希望可以在有效促进中职教学水平提升的前提下,进一步促进学生专业技术与专业技能的全面提升。 相似文献
4.
5.
正3月9~11日,由中国农业机械工业协会、中国农业机械化协会和中国农业机械流通协会共同主办的2019全国农业机械及零部件展览会开幕式在郑州国际会展(以下简称"春季展")中心举行。伴随中央一号文件、《国务院关于加快推进农业机械化和农机装备产业转型升级的指导意见》(国发[2018]42号)和农业农村部一号文件的正式发布,如何推动农机农艺融合、机械化信息化融合,推进农机服务模式与农业适度规模经营相适 相似文献
6.
在成鱼池居中设置网箱,将体长6~7厘米的草鱼种放入网箱中强化屯养20~30天,个体生长到14~18厘米,再出箱放入该池塘中套养,成活率由直接套养的20%左右提高到60%以上。 相似文献
7.
王字4号是四川新胜茶场选出的甜橙(CitrusSinensis)优良单株,具果大、质优、少核、晚熟、较耐低温等综合优良性状。特别是单胚率高而稳定,1990—1992年镜检,单胚率分别为98.15%、95.6%、97.7%。 相似文献
8.
9.
从技术角度看,保护性耕作与保护性种植结构无论如何也不能相提并论。之所以把它们放到一起,完全是出于“保护性”这个共同基点。众所周知,保护性耕作的核心技术和价值是通过免耕少耕、秸秆残茬覆盖、合理深松、化学锄草灭虫,达到保水保土保肥、抗旱增产、节本增效、改善生态的目的。其明显特征是,既保护和改善了作物生长的立地条件,也保护和改善了作物生长的周边环境--当然,也保护和改善了人们赖以生存的生态环境。质言之,保护性耕作的可贵之处在于以“保护性”作为农业节本增效的前提而存在。现在,笔者把这个可贵之处和基本特征移植到种植… 相似文献
10.
为庆祝新中国六十华诞,彰显改革开放三十年来全县花卉盆景产业发展的辉煌成就,10月5日,泾县林业局、泾县花卉盆景协会联合主办了庆祝国庆六十周年花卉盆景 相似文献