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毋庸置疑,优化人才培养模式是保证和提升高等职业教育人才培养质量的关键。教师、教材、教法以及人才培养方案都是人才培养模式优化的关键变量,其中“1+X”证书制度聚焦“三教”改革以提升育人供给质量,书证融通的人才培养方案是“1+X”证书制度的基本表现形式,也是“1+X”证书制度的精髓所在。本研究以“机电设备维修与管理”专业为例,探索了深化“三教”改革的方法,给出专业人才培养方案的书证融通方案和课程地图,以期为“1”与“X”的融通提供借鉴。 相似文献
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农业装备制造产业在国民经济社会发展中具有战略性基础支撑作用,其发展水平直接决定了农业农村现代化进程。在丘陵山地发展农业机械化困难重重,现以适应贵州丘陵山地农业产业需求为出发点,提出了贵州省农业装备制造业发展的应对策略。从机制、规模、质量、服务四个维度研究了农业装备制造业发展体系的构建,助力贵州省经济高质量发展。 相似文献
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