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随着自媒体时代的到来,人们通过各种社交平台表达自己的意愿越来越方便,特别是思想意识还尚未成熟的高校大学生,非常容易受到网络负面消息的影响,成为一些不当言论的传播者,并且该状况具有一定的隐匿性和突发性,对高校网络舆情监管工作提出了严峻挑战。为此,提出了面向网络自媒体大数据挖掘的高校舆情控制策略,主动获取舆情数据,并对其进行预处理,然后对其建模以发现舆情传播规律,最后根据分析结果给出科学、合理的引导策略,提升高校网络舆情监管效果,为人才培养提供良好的网络环境。  相似文献   
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