大豆垄上双行机械化精量播种技术

大豆垄上双行机械化精量播种技术是利用机械手段,结合农艺要求将大豆种子按一定规律播入土壤耕层,同时实现化肥深施的一项较先进的农机化新技术,它能同时完成开沟、化肥深施、精量播种、覆土、镇压等一系列作业,是具有显著经济效益的一项新型栽培技术。     

我省早稻区试品种米质分析及改良对策

以1996～1999年江西省早稻区域试验和2000年省早稻优质评比试验共51个参试品种为材料,对我省早稻品种品质近况进行了分析.在所有参试品种中,没有一个全部8项或7项指标达到国标二级优质米标准,达到6项或5项的品种也极少.达标率最高的是出糙率,其次是粒型和直链淀粉含量,其它指标的达标率均较低,最差的是食味和垩白.从总体来说,杂交组比常规组稍好,在整精米率、粒型、直链淀粉、胶稠度上的达标率均更高,但食味和垩白要差些.本文还对我省早籼稻品质改良中需要着重解决的几个问题进行了探讨.     

如何培养具有良好唾腺染色体的果蝇三龄幼虫

果蝇是遗传学实验教学的重要实验材料,在此结合普通遗传学实验教学,分别设置15 ℃、20 ℃、25 ℃、28 ℃等4个不同温度,摸索一种适合做<果蝇唾腺染色体观察>实验材料的培养温度,结果显示利用在15 ℃培养的果蝇三龄幼虫能较轻松获得清晰的带纹染色体图像,方便对其染色体上带纹的形态分析.     

高效水稻细胞悬浮系建立的研究

以中花１１号，中系８２１５，０２４２８和早单２号为材料，探讨了基本培养基、激素、添加物和继代方法等因素对细胞悬浮系建立的影响。并获得了这４种基因型材料的细胞悬浮系，总结出建立一个高效水稻细胞悬浮系建立的模式系统，为原生质体的分离和培养打下好的基础。     

果蝇实验对“发现式”实验教学改革的推动作用

在开展遗传学的有关实验教学中,果蝇是较为经典且常见的实验材料。现阶段我国诸多高校通过将果蝇作为实验材料的遗传学实验,仍然以较为经典的验证式教学为主,无法吸引学生实验兴趣,无法提升教学质量。由此本次研究针对果蝇实验对"发现式"实验教学改革的作用展开研究,对实验教学内容进行调整,实现了"验证式"实验教学至"发现式"实验教学的转变,从而有效提高实验学习成效。     

抗除草剂转基因水稻的研究进展

水稻是我国乃至世界上最重要的粮食作物之一,杂草是影响水稻产量和品质的主要因素。近年来,抗除草剂转基因水稻的研究与应用取得了较大进展。本文概述了稻田的主要杂草及防除方法,简述了稻田常用的几种除草剂及其作用机理,介绍了全球抗除草剂转基因作物的现状,着重阐述了抗除草剂转基因水稻的研发进展、应用及未来发展方向。     

遗传学实验课教学的改革方向

本研究主要基于生物学遗传实验课程的教学视角,分析生物学实验课程开展中的问题所在,对教学理念进行更新,以学习规律作为主要引导,实现生物学类开放综合大实验教学的变革。在近年来的教学实践中,开设了果蝇形状综合遗传分析、数目多倍体诱导分析和ABO血型分子基因分型与群体遗传平衡分析三种遗传学开放性大实验课程,均取得了良好的教学效果。本次研究旨在能够引起社会对实验课程的全新认知,发挥实验课程的作用所在,进一步推进创新型教学的发展。     

苏云金芽胞杆菌抗软腐病aiiA基因转花魔芋研究

采用农杆菌介导的遗传转化方法,将来自苏云金芽胞杆菌经密码子优化的人工合成酰基高丝氨酸环内酯酶aiiA基因导入花魔芋,以提高魔芋抗软腐病的能力.以花魔芋的茎为外植体,通过与含有植物双元表达载体pU1301的农杆菌EHA105共培养,将aiiA基因导入魔芋基因组.经过潮霉素两次筛选,得到9块独立的抗性愈伤组织,经分化,生根,移入温室盆栽成活的抗性再生苗34株.对不同抗性愈伤来源的T0代再生苗进行PCR检测得到的阳性植株比例为62.7%,斑点杂交进一步确认外源aiiA基因已成功地整合到魔芋基因组中.Western杂交显示,aiiA基因在魔芋植株中能正常表达,其最高表达量占魔芋叶片总可溶蛋白的0.02%～0.06%.酰基高丝氨酸环内酯酶活性检测表明转基因魔芋叶片的蛋白可以降解酰基高丝氨酸环内酯信号分子.     

生物技术在水稻遗传育种中的应用

简要综述了生物技术在水稻遗传育种中的应用 ,主要包括组织培养、细胞突变体的筛选、原生质体融合、无融合生殖以及分子标记辅助育种和转基因技术等方面