基于创新创业视角的高校人才培养模式研究

在对3位成功民营企业家的成长经历研究分析、整理提炼的基础上,结合高校实际,重点分析如何提高学生的综合素质以及如何更好地完善当前高校人才培养模式,从根本上提高学生的创新创业能力。     

从团队建设管理视野审视高校学生社团发展模式

高校学生社团以其自发性、多样性、开放性等特点,是大学校园中最亮丽的风景线,成为了校园文化建设的重要载体。但突显的问题也越来越多,如管理机制滞后,外部支持薄弱,定位边缘化等。在新的背景下如何正确引导高校学生社团的良性发展已经成为高校学生社团管理者最为关注的问题。基于上述原因,通过对目前高校社团现状分析,大胆提出将团队管理引入到社团发展模式。     

林蛙油酶解条件优化及多肽口服液的研制

对林蛙油酶解条件进行优化,筛选适合实际生产所用的蛋白酶,分析酶解产物分子量,开发一种多肽口服液产品。结果表明,中性蛋白酶和风味蛋白酶以1∶1的比例复合酶解林蛙油,水解度最高,酶解条件为温度50℃,pH值7,加酶量4%,料水比1∶100,酶解时间4 h;通过基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱仪分析表明,酶解液主要分子量分布在1 000~3 000 Da与5 000~7 000 Da;开发的多肽口服液性状稳定、风味良好。     

高校青年自组织的发展状况调查与研究——以浙江海洋学院为例

高校青年自组织是指没有在学校社团管理部门登记注册的成员的非正式组织。在当前形势下,青年自组织吸引了越来越多的团员青年参加,给共青团工作和活动的开展带来了新的机遇和挑战,对大学生的思想观念及成长发展都产生了较大影响。以浙江海洋学院为例,分析研究青年自组织的现状与发展,并就如何管理好青年自组织提出建议。