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1.
基于视觉要素的幼儿园环境趣味性研究
谢雨芯
周若愚
刘力维
《绿色科技》
2021,(5):13-14,21
指出了幼儿园环境的趣味性通常由视觉第一时间传达给儿童,视觉上的趣味性能激发儿童思考能力、想象能力、创造能力和学习能力。幼儿园园区的环境设计在适应儿童审美的同时,在色彩、造型、材质的选用上,也要从安全性和引导性方面多考虑。对目前在视觉趣味性方面有优势的幼儿园环境进行了分析,总结并提出了适应儿童身心发展的趣味视觉要素。
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