谈“文献检索与利用”课教材的内容结构

本文分析了现行“文献检索与利用”课教材内容的基本结构,提出了其不足之处。提倡“文检课”教材内容按“文献情报基础理论——检索工具使用——文献利用”三大块结构的新格局,并在其基础上增添必要的内容。并建议逐步开设与“文检课”密切相关的几门课程。     

也谈我国文献合理布局的保证条件

本文综合了我国文献资源布局的原则和模式,对白光武同志提出的文献资源布局原则和模式作了一些修正和补充,然后运用系统论思想分析了文献资源合理布局支持系统的结构和功能。