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<正>在农业生产过程中由于大量使用化肥与农药,导致土壤退化、环境恶化以及农产品质量下滑等一系列问题,严重威胁到食品安全和环境安全。微生物肥料含有多达十余种高效活性有益微生物菌,可增强土壤中微生物的数量和整体活性,通过微生物的生命活动及其产生的次生代谢物质,可提高土壤的肥力,重构健康的土壤,有促进植物生长发育、提高抗逆能力等作用。因其有利于环境保护、能源节约和品质提高,在生产安全、优质农产品生产以及农业可持续发展中的重要性日益突出。 相似文献
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应用探测资料及地面台站的观测资料,对2008年3月30—31日在青海高原东北部形成的一次大风沙尘天气过程,从天气形势、地面冷锋演变形势及影响大风发生的持续的关键物理量特征等方面进行了诊断分析,总结归纳出了此次灾害性大风天气的预报着眼点.结果表明:(1)此次大风天气过程具有日变化明显(昼强夜弱),过程中伴随沙尘暴、寒潮、弱降水等复杂天气的特点;(2)西伯利亚横槽转竖携带冷空气向南暴发,与地面系统发展共同造成的强气压梯度、高低空强的温度差动平流是造成此次大风的主要原因;(3)低层辐合上升运动与高空急流入口区次级环流叠加加大低层位势梯度和地面气压梯度,配合冷锋过境,使得白天近地层不稳定性加大,湍流加强,动量下传加大地面风速,导致地面持续强劲的大风;(4)柴达木盆地作为沙源在前期干燥无降水的气候条件下,加之层结不稳定和湍流活动造成的地面持续强劲的大风是引起沙尘天气的主要原因. 相似文献
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目的观察师生互动教学模式在病理学教学中的效果。方法从广东医学院2012级检验专业随机抽取2个班共68人作为实验组,同时抽取同年级同专业的2个班共70人作为对照组。在病理学教学过程中,实验组采用师生互动教学模式,对照组采用传统的教学模式。对两组的成绩进行比较并对所有观察对象进行问卷调查。结果实验组的理论考试成绩、实验考试成绩、平时成绩、总评成绩均明显高于对照组(P〈0.01)。调查结果显示,84.8%(117/138)的同学了解并认可互动式教学模式。结论在病理学教学中,引入互动教学模式可明显地提高病理学教学质量。 相似文献
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由于温室大、中、小棚不便移动和连年种植,加之高湿、弱光、低温等特点,使得各种病害连年加重,有些病害难以治愈,常常被喻为"绝症",造成严重减产甚至绝收,如黄瓜的霜霉病、茄子的黄萎病、番茄的灰霉病等,有些菜农遇到以上3种病害束手无策,有的随其发展甚至放弃防治.笔者根据多年的研究实践对以上3种病害找出了行之有效的防治方法,供读者参考. 相似文献
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农机化信息工作是农机管理工作的重要组成部分,是反映农机化水平的重要手段。为了提高农机调度管理系统的智能化服务水平,将体育馆智慧物业管理系统引入到了农机调度管理系统的设计上,并开发了农机作业的智能化预约系统。系统工作时,通过GPS定位,农户可以通过手机APP端查询附近作业的农机,然后联系农机驾驶员进行预约作业,农机通过GID设备可以实时地将运行轨迹和位置信息发动给农户,以实时了解其作业和位置动态,从而可以节省大量的时间,实现农机的合理调度。为了验证方案的可行性,对农机调度管理系统进行了测试,结果表明:该系统可以成功地预约农机作业,对于现代化农机信息系统技术的提升具有重要的意义。 相似文献