羊肺脏铸型标本的制作方法

用不同颜色的塑胶液灌注于羊肺脏的支气管动脉、肺干、肺静脉及气管中,待定型后,经过浓度为30%的盐酸腐蚀,自来水冲洗及人工修整等过程,制作出不同类型的羊肺脏铸型标本.在腐蚀过程中,肺组织部分被腐蚀掉,灌注的塑胶液以血管、气管、支气管及肺泡的原形状显露出来.从而制作出既保持肺脏原有的形态,又可以清楚地观察到肺的呼吸道系统、小循环系统及肺自身营养血管系统立体构筑的美观、真实的肺脏气管和血管铸型标本.为教学、科研及临床实践提供了直观的解剖形态学依据.     

马铃薯病毒性退化与防治技术

马铃薯在栽培过程中由于病毒的侵入破坏了马铃薯植株的正常生理功能，致使有的植株生长衰退、植株变矮、叶面皱缩，叶片出现黄绿相间的嵌斑，甚至叶脉坏死，直至整个复叶脱落等。制造养分的器官被病毒干扰和破坏，植株生长失常，造成大幅度减产。这就是一般说的马铃薯退化现象。     

日粮中添加柠檬酸对三江白断奶仔猪发育的影响

对三江白断奶仔猪作日粮添加柠檬酸试验，处理水平分别为1.5％和2％。结果表明：添加柠檬酸的各组比对照组平均日增重和饲料利用率均有提高，且差异极显著(P<0．01)；腹泻率均较对照组低(P<0.01)。试验组仔猪精神状态良好、食欲旺盛、被毛整齐、光亮。     

日粮中添加柠檬酸对三江白断奶仔猪发育的影响

对三江白断奶仔猪作日粮添加柠檬酸试验，处理水平分别为1．5％和2％。结果表明：添加柠檬酸的各组比对照组平均日增重和饲料利用率均有提高，且差异极显著（P〈0．01）：腹泻率均较对照组低（P〈0．01）。试验组仔猪精神状态良好、食欲旺盛、被毛整齐、光亮。     

羊抗犬瘟热异源单血清治疗犬瘟热的临床观察

犬瘟热发病率较高，严重危害犬的生产，甚至危及生命。一般药物治疗效果不大，用自配的羊抗犬瘟热异源单血清配合其它药物对犬瘟热进行治疗，取得了较好的临床效果，介绍如下。     

早期断奶仔猪日粮中添加生物制剂控制断奶应激的研究

本试验的目的在于研究生物制剂(安牠王)在乳仔猪断奶、保育阶段日粮中替代抗生素、高铜的使用效果,探讨安牠王对仔猪断奶后多系统衰弱综合症的预防与控制的作用机理。1材料与方法本试验选择出生7±3日龄法系纯种皮特兰乳猪320头随机分为4组,每组80头,8个重复,每个重复10只。1组为对照,2、3、4组为试验组。试验前进行空腹秤重,猪只健康状况检查,保证组间没有差异。在乳仔猪阶段开始进行试验,全程为57d,即从仔猪7日龄开始叫槽补料到断奶后36d(断奶日龄为28d)分3阶段进行:仔猪出生后7日龄开始补料到断奶后两周(42日龄)为第1阶段,43~56日龄为第2…     

高原山区公路走廊带选择方法研究

公路路线走廊带(通道)选择是公路建设步入实质性阶段的第一步,也是公路建设非常关键的一步.公路路线走廊带是指公路路线所经沿程影响的区域,是一个带状走廊,其数量与拟建项目规模(长度)有关(拟建规模越大,走廊带条数越多,范围越宽).走廊带的合理性,不仅直接影响,甚至决定工程建设规模、投资、工期、质量、抗灾防灾能力,而且影响或者说限制公路的影响辐射面、辐射范围,辐射人口、路网结构、路网密度、路网地位,以及公路的社会效益、运输效益,沿程经济、城镇规划和发展方向.特别是中西部山区高速公路,由于山区地形、地质复杂,虽然可通走廊不少,但可行走廊不多,经济合理走廊更少,甚至是唯一的,再加上路网密度小,辐射影响面少,带动沿程经济发展和影响力度相对较小.由此,走廊带的选择显得更加重要.     

梅花糕制作技术

配料:面粉、糯米粉各350克,小元宵150克,豆沙400克,红枣100克,五香花生米、葡萄干、青红丝、红山楂条各 50克,白砂糖30克。小元宵的制作:用糯米面拌水成面块,用手捏成若干个直径1厘米的圆球即可(不加馅)。     

鹅痛风病的诊治

2005年5月21日,吉林省龙井市某养鹅专业户新引进2000只15日龄雏鹅。从第2天开始,部分雏鹅出现跛行、下痢,第3天出现雏鹅死亡,遂前来就诊。经综合防治,第6天开始全群雏鹅再无死亡病例。现报道如下。1病史调查及临床症状主诉购买当天雏鹅无明显变化,只见部分雏鹅腹泻,粪呈乳白色;第2天喂食时发现雏鹅有的跛行,有的不能动,但食欲基本正常;第3天清晨,雏鹅死亡200只,而且全群大部分雏鹅出现跛行。病鹅精神状态良好,有饮食欲;强迫运动鸣叫;共济失调;关节略肿大,按压有痛感;后躯污秽。2剖检变化挤压鹅的泄殖腔流出乳白色排泄物;腹腔内有大量的白色…     

地方应用型本科院校课程设置与职业标准对接的探索——以应用统计专业为例

依据国家政策,遵循教育与市场关系规律,地方本科院校中开展应用技术型教育课程与职业标准对接研究十分重要。作为地方型本科院校当中的新生专业应用统计专业如何能够更好地适应社会发展的要求,必然要从专业课程设置入手,优化培养计划,强化课程设置,从而实现让学生更加适应市场的要求。文章就以衡水学院应用统计专业为研究对象,在分析该专业特点的基础上,紧寻其发展轨迹,结合当下社会新要求,如何将应用统计专业课程设置与专业职业标准相对接提出措施。