玉米新品种通育98

通育 98是通化市农科院 1 995年以自选系通ＬＨ1为母本 ,吉 853为父本杂交育成的中熟高产玉米新品种 ,2 0 0 1年 3月通过吉林省农作物品种审定委员会审定。选育过程　 1 995年配制组合 ,1 996～ 1 997年进行院内两年品比试验 ,1 998年参加省中熟组预备试验 ,1 999～ 2 0 0 0年参加省中熟组区域试验和生产试验。产量表现　 1 998年参加预备试验 ,产量为1 0 96 7.5ｋｇ/ｈｍ2 ,比对照四单 1 9增产 1 6 .7% ,1 999、2 0 0 0年参加区域试验 ,产量为 96 76 .5ｋｇ/ｈｍ2 ,比对照四单 1 9增产 1 2 .5% ,2 0 0 0年参加生产试验 ,产量为 8784.5ｋｇ/…     

枣树“开甲”七注意

“开甲”就是环状剥皮。枣树开甲可抑制营养生长,促进生殖生长,从而提高枣树坐果率。据实验,枣树开甲后可提高产量40%左右,所以农谚有:“开花砍几刀,枣树压弯腰”的说法。但开甲如不得要领,结果会适得其反。一般讲枣树开甲要注意以下7点。1.时期要抓准。实践证明在枣树开花近一     

春膜秋覆高产高效栽培技术

春膜秋覆是烟台市农科院研制成功的一项能使旱地作物产量和效益大幅度增加的新技术.该项技术投资少、效益高、见效快,简便易行.是一项提高自然资源和地膜利用效率,取得平衡增产的实用技术措施.     

大理州加工型马铃薯生产优势及发展对策

马铃薯是重要的粮菜兼用作物和工业原料,产量在全球粮食作用中居第四位,它具有高产、稳产、适应性广、营养成分和产业链长等特点,而受到世界各国的重视,种植面积不断扩大,总产逐步上升,加工产品量多样化。马铃薯是云南省的一个优势明显的特色作物,省委省政府把马铃薯产业作为一个支柱产业来发展,计划到2008年种植面积发展到43.3万hm2,产量700万t,其中:种植加工型马铃薯10.67万hm2,总产165万t;种植出口商品种薯4.67万hm2,年产量72万t。大理州紧紧围绕产业结构调整这条主线,以增加农民收入和发展农村经济为中心,把加工型马铃薯列为重点引导开…     

北疆特早熟长绒棉在我区栽培试验初探

我国加入WTO以后，世界棉业对我国棉业的冲击很大，为改变过去片面追求棉花高产，满足如今市场所需求的棉纤维多种类型的需要，必须扩大种植优质长绒棉，以实现优质高效。2002年在北疆进行了特早熟长绒棉试种试验，目的在于考查其在北疆棉区的生态适应性，为其大面积推广提供参考。     

水稻插秧深度与产量的关系

研究了水稻插不同深度的秧苗对水稻的有效分蘖数、有效分蘖率、结实率以及产量的影响；探索最佳的插秧深度及方法，最终得到较高的产量。     

山地丘陵区栽培条件对两优培九产量的影响与对策

两优培九在江浙等平原地区亩产量已达700kg以上，但在湖南、贵州等山地、丘陵地区栽培产量并不十分理想。本文通过对处于雪峰山区洪江市各乡村2000年的试种情况的跟踪调查，阐述了山地、丘陵地区社会经济条件、自然条件等栽培条件对两优培九夺取高产的影响因素，有针对性地提出了夺取两优培九高产的主要栽培技术措施。     

特优70秋季高产制种调控措施

特优 70系三明市农科所用特 A与明恢 70培育成的籼型杂交水稻组合。 1996年我区引入亲本试制至今 ,平均亩产 15 0～ 2 0 0 kg。2 0 0 0年我区制种 2 10亩 ,入库种子 4 2 t,平均亩产 2 0 0 kg,超过历史最高水平。其产量结构是 :亩有效穗 16万穗 ,穗总粒数 116 .8粒 ,穗实粒数 6 2 .4粒 ,异交结实率 5 2 .9% ,千粒重 2 7.4 5 g。高产制种的技术调控措施是 :1　根据我区气候规律与制种地小气候特点 ,切实调控确定好特 A制种的“四期”水稻制种应根据亲本特性 ,把两亲本制种最关键的抽穗期、扬花授粉期、成熟收获期以及母本特 A减数分裂期安排…     

手捏蹲苗防“疯长”

“疯长”,指茄、果类蔬菜在生长期间的非正常徒长。“疯长”会造成枝叶过旺,通风受光不良,植株开花少,落果多,产量低,品质差。常规解决“疯长”的方法有两种:一是采用深中耕以切断部分根系而控制生长;二是采取喷洒多效唑、缩节胺、矮壮素等植物生     

中国杂交水稻在印度尼西亚的试验示范表现

介绍了2002-2003年从中国引进的12个杂交水稻组合在印度尼西亚西努沙登加省的试验示范情况.试验示范结果表明,12个组合均比当地大面积栽培品种IR64极显著增产,增幅为16.81%～42.88%;其中Y0309、Y0310、Y0305和Y0311等4个组合表现生育期100～108 d,产量优势强,经济性状好,耐肥抗倒性强,米质较好,对白叶枯病抗性强,适宜在印尼大面积示范种植.对适宜在印尼种植组合的筛选和种植技术问题进行了比较深入的讨论.