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941.
水资源承载力是影响区域可持续发展的关键因素之一,科学的评估水资源承载力可为合理促进水资源开发利用提供参考依据。以信息熵和灰色关联理论为基础,建立了基于灰色关联-熵的水资源承载力评估模型,对珠三角区域水资源承载力空间差异性进行分析,评估结果表明,2017年珠江三角洲地区影响水资源承载力的主要指标为单位面积污水排放量、人均水资源量、万元工业增加值用水量等,在评估体系的5个子系统中,水资源数量、水资源质量和用水水平的指标总权重为74%,珠三角城市水资源承载力由低到高分别为:深圳<佛山<广州<东莞<中山<珠海<江门<惠州<肇庆。结合各地市水资源利用现状,提出了合理开发利用水资源的建议,同时为珠三角水资源承载力评估工作提供了更加合理的方法。 相似文献
942.
“酶工程”是高校生物工程专业和生物技术专业的主干核心课程,教学内容包括酶学理
论基础知识、酶制剂生产及酶的改性和酶的应用。为了使酶工程教学适合应用型人才培养模式,
通过优化课程教学内容、改进实践教学方法和手段等措施,有效地提高了酶工程教学的课堂效率
和学生的自学能力,加强了学生对综合知识运用、分析和解决问题的能力。 相似文献
943.
水资源污染负荷强度预测是水污染防治的关键环节。基于灰色系统理论,构建了水资源污染负荷强度的GM(1,1)模型、Verhulst模型和SCGM(1,1)c模型,并利用预测有效度计算各单预测模型的权重,进而建立水资源污染负荷强度的灰色GM-Verhulst-SCGM组合预测模型,在此基础上,选取2004-2013年期间工业单位产值化学需氧量排放量历史数据进行模型拟合,利用其2014-2016年数据进行模型检验。研究发现,灰色组合预测模型呈现出更低的预测误差,符合水资源污染负荷强度高精度预测需求;而通过对水资源污染负荷强度实证预测发现,其负荷强度整体上呈逐步削弱的态势,但可能会出现其高速下降向稳步趋缓转变的速率"拐点",预示着水污染防治将由"浅水区"向"深水区"的转变。 相似文献
944.
理论创新乃时代实践之产物。当前,我国农村经济基础仍然薄弱,亟需变革不适应生
产力发展的生产关系。农村集体经济的问题在新发展理念的倡导和号召下也显得愈来愈重
要。本文探讨了发展农村集体经济的理论现实意义和面临的问题。 相似文献
945.
新课程改革教学目标更加注重培养学生的人文精神,强调“以学生为中心”的启发式教
学模式。现代科技和互联网络的发展,课堂教学中对于现代化教学设备的运用也是也来也丰
富,尤其高中历史教学中现代化教学设备的应用显得尤为重要。通过现代化教学设备,立体、直
观和动态的再现历史情景,激发学生的探索历史的兴趣,同时也可以突破教学重点和难点,培养
新时代高素质人才。 相似文献
946.
基于高等教育国际化的发展趋势,双语教师在这方面也进行了不断地探索和总结,为提
高双语教育的教学质量提出了很多实用性建议,其中翻转课堂就是一种新型教育模式。本文将
针对这种教育模式进行一番探讨,通过对其进行实践应用和初步的研究总结出翻转课堂在管理
类双语教育中的应用效果。 相似文献
947.
作为大学生必修的思想政治理论课之一,《形势与政策》课(以下简称“形策”课)以其综
合性时效性,是对大学生进行国家政策宣讲的重要阵地和渠道。充分运用好“形策”课教学,利
用多种教学形式和考核方式向学生宣讲乡村振兴战略政策,既是“形策”课本身的要求,也符合
目前高校思政课教学的需要,对于高校思政课的教学研究具有一定理论和实践意义。 相似文献
948.
949.
伴随时代发展,我国教育事业有了质的进步,其中,高校公共音乐教育也积累下大量经
验,有了极大程度的提升,在受教学生艺术审美能力锻炼、综合艺术素养培养上所起到的重要作
用有目共睹。然而不能否认的是,我国高校公共音乐教学模式发展时期相对较短,仍旧有较大
发展空间。由此,本文对当前我国高校的公共音乐教学概况进行了分析,并进一步对以审美为
核心的音乐教学模式构建问题进行了探讨,希望能够为当前我国高校公共艺术教育的发展提供
一定借鉴。 相似文献
950.