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551.
有着“豫北明珠”之称的濮阳县一中始建于抗日战争期间,1955年改称濮阳高级中学,是豫北地区最早的高级中学之一。经过50多年的岁月砥励和几代人的艰苦努力,学校已由初创时期办学条件简陋的普通高中,发展成为一所高楼林立、教学设备现代化、师资力量和教学水平一流的现代化学校。近年来,学校加大了对基础设施建设的投入,建设了高标;隹的教学楼、实验楼、学生公寓、多功能报告厅、体育馆、学生餐厅、标准运动场、多媒体教室、语音室、 相似文献
552.
在豫北平原灌溉麦区轻壤土地进行了强筋小麦品种高产对比示范,结果表明:(1)豫北平原灌溉区(轻壤土)适宜发展强筋小麦生产,只要选用适宜的品种,通过科学管理,其产量完全可以与普通小麦相当,其质量可以达到强筋小麦国际二等;(2)目前当地高产田产量与质量性状协调最好的强筋小麦品种是高优503,豫麦34;(3)影响当地强筋小麦质量的2个主要问题是黑胚率高,角质率偏低。 相似文献
553.
豫北地区小麦籽粒矿质元素含量分析 总被引:2,自引:0,他引:2
为了解豫北地区小麦籽粒中矿物元素的含量,指导小麦区域种植,本研究采集了河南安阳、鹤壁、新乡等3个地市9个粮食主产县区的81份小麦籽粒样品,并分析其钙、铁、锌、硒、铜、镁、钠、钾、铬等9种元素含量。结果表明,豫北地区小麦籽粒中铜、铬元素含量均符合国家相关标准要求,锌元素存在少量超标样品,被测元素除镁、铬元素可满足一般人群的每日摄入量外,其余元素均需通过食用其他食品补充人体矿质元素营养需求。豫北地区矿质元素呈不均一分布,鹤壁市淇滨区周边小麦籽粒中锌含量较高,新乡市市区周边的硒含量较高,铁元素含量较高地区为安阳市内黄县、滑县东部,硒元素含量较低地区为安阳市滑县、新乡市延津县。本研究结果为保障豫北地区消费者营养元素均衡摄取提供了数据参考。 相似文献
554.
采用盆栽试验研究了氮磷不同用量与配比对小麦产量的影响,分析了产量与小麦不同生育期各生理指标之间的关系。结果表明:氮磷施用存在最佳配比,当氮磷肥用量分别相当于220kg(N)·hm-2和160kg(P2O5)·hm-2时,小麦产量最高。小麦产量与根系活力、开花期酸性磷酸酶活性和拔节期硝酸还原酶活性密切相关,根系活力、酸性磷酸酶和硝酸还原酶活性与小麦吸收的氮磷总量呈显著正相关关系。根系活力、酸性磷酸酶和硝酸还原酶活性随着磷肥用量增加而提高,随着氮肥用量增加先提高后下降,因此过多的氮肥施用通过降低小麦根系活力、酸性磷酸酶和硝酸还原酶活性等,减少小麦对氮磷吸收,进而降低产量。 相似文献
555.
556.
经过多年来的试验研究,夏玉米精确定量施肥技术已臻完善,施用面积逐年扩大,不仅增产效果显著,肥料投入成本同比每公顷下降200元以上,具有显著的经济效益、社会效益、生态效益。一、技术原理根据斯坦福公式,应施的肥料养分量等于作物需要吸收的养分量减去土壤可提供的养分量。按照该理论,夏玉米需要吸收的养分量=计划产量×玉米单位产量养分吸收量;土壤养分供应量(每公顷)=土壤养分含量(mg/kg)×0.15×15×土壤养分利用系数;每公顷施肥量(kg)=应施肥料养分量÷(肥料养分含量×肥料养分利用率)。二、技术参数单位产量养分吸收量:每100千克玉米… 相似文献
557.
558.
豫北平原粮田土壤养分状况研究 总被引:4,自引:0,他引:4
选取豫北平原粮食主产县代表性地块,对耕层土壤养分进行测定分析,调查玉米产量、农业生产状况和农民施肥习惯,旨在查明豫北平原土壤养分状况,为合理利用土壤资源和指导科学施肥提供依据。结果表明:豫北平原土壤养分状况整体处于中等偏上水平,土壤有机质、土壤全氮、速效氮、速效磷和速效钾平均含量分别为15.54 g/kg、1.04 g/kg、63.80 mg/kg、20.72 mg/kg和101.93 mg/kg。与第二次土壤普查结果相比土壤有机质提高了38.75%,土壤速效磷含量提高了55.79%,而土壤速效钾含量下降了40.63%。应重视施用有机肥和推广秸秆还田,注意减磷补钾平衡施用化肥,重视宣传推广作物专用复合肥和新型缓/控释肥的施用,不断提高土壤肥力水平和作物产量。 相似文献
559.
正豫北冬小麦区4月后小麦逐渐进入生长中后期,开始拔节、孕穗、扬花、灌浆等,是促弱苗转壮、构建合理群体、为穗粒数和千粒重增加打基础的关键时期,该阶段生长状况直接影响着产量的形成。此期也是各种病虫害的集中发生期,因此,必须狠抓小麦中后期的肥水管理,以"攻蘖争穗、保花增粒、防灾延衰增粒重"为指导思想,充分重视预防和控制病虫害的发生,多项措施综合运用,确保小麦增产增收。一、预防晚霜冻害 相似文献
560.
豫北地区是优质小麦的适宜种植区,但是,也存在着许多影响小麦生产的不利因素,特别是养分胁迫、气候灾害等,已成为限制小麦高产优质的关键因素。一、影响小麦生产的不利因素及造成危害的机理(一)人为造成的不利因素1、养分胁迫。农民缺乏科学施肥知 相似文献