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1.
为了观察比较组培苗和实生苗在林地的生长表现,我们建立了两处含4种类型苗(实生苗、种胚苗、下胚轴生根苗、组培苗)的造林试验地。经过3.5个生长季的生长后,组培苗的高度只达实生苗的82%,且其他性状表现较实生苗成熟(成年化)。另二种类型苗虽然造林时较小,但经过1.5年的生长后,它们各方面的生长表现与实生苗基本一致。本文认为导致组培苗与实生苗差异的原因主要是植物组织培养技艺对早期植物茎芽生长的影响,而不是组织培养环境和生根过程的影响。 相似文献
2.
植物组培快繁过程中 ,每一个环节都对苗木生产的数量、质量起制约作用。无论是污染的控制 ,培养基及培养条件 ,移栽及管理等 ,哪一个环节出现问题都将造成生产成本的提高 ,经济效益下降。故此认为对下述几个环节问题应严格要求与操作。1 母液的配制1.1 药品的称量 在称量药品前 ,对所配制母液所需的药品一一进行核对 ,称量要准确 ,避免漏称和重复。否则将造成大批试管苗生长不良 ,如无机营养元素母液配制出现错误 ,将导致草莓分化苗基部变红 ,分化和生长停滞 ;激素类出现错误 ,可导致分化苗不分化或愈伤组织大量产生等。1.2 铁剂的配制… 相似文献
3.
对黄金槐进行试管快速繁殖研究,摸索出适宜分化及生根培养的最佳激素配比,分化系数达8,试管内生根率达95%以上,试管外生根率达86.7%;探索了适宜的移栽环境,试管苗移栽成活率95%以上。 相似文献
4.
5.
葡萄采取扦插等繁殖苗木的方法,费时、费工、速度慢。我们于1985年开始进行葡萄组织培养快速繁殖的研究,现将研究情况报道如下。 相似文献
6.
IAA和BA对试管内金苞花芽增殖生长效应影响 总被引:1,自引:0,他引:1
运用定性和定量分析的方法,研究了IAA、BA对离体培养的金苞花芽的增殖和生长效应。结果表明:IAA对芽增殖效应微弱,而对其高生长效应则显著;BA对芽的增殖和生长的效应均显著;IAA和BA组合对芽的增殖具有显著的交互效应,两者最佳组合为IAA·0.22×10~(-6)+BA1.86×10~(-6),最佳比例(IAA:BA)为1:8.5。 相似文献
7.
8.
9.
1、引言 生物技术能以许多方式应用于渔业。这也许是因为我们利用多类渔业产品.因为生物技术有一个非常广泛的范围。如果我们将生物技术定义为用工程学方法控制生物尤其它们的细胞的特性,并利用这些特性的技术—譬如在繁殖过程中的生物类型的控制和取自活体细胞的培养.我们就能预期生物技术以大量方式应用于渔业的可能性. 相似文献
10.
棉花的种质资源丰富,即有栽培种,又有野生种,且两者的性状不同,如野生种具有栽培种没有的抗逆、抗虫和抗病性,栽培种则具有高产优质等性状,将两者结合起来一直是棉花育种学家努力探讨的工作,但由于远缘杂交的不亲和性,限制了优良性状的 相似文献