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分析了我国农业信息服务体系科技人才状况,指出了存在的问题,提出了在高等农业院校通过调整人才培养方案,完善课程体系,实现信息专业农业化,农业专业信息化,达到改善和解决农业信息服务体系科技人才短缺的矛盾。 相似文献
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在对社会主义新农村建设对农业实用人才需求分析的基础上,阐述了当前崇明县农民培训的现状及农业人才培训过程中的主要培训模式,主要包括集中培训式、现场指导式、互动交流式、媒体交互式、点菜式等多种培训模式,并剖析了每种模式的特点,进一步分析了崇明现有农业人才队伍存在的诸多问题,最后从加强人才队伍建设、加大农业类中高等教育、制定农民培训的配套政策等角度提出了解决崇明县农业人才培训问题的对策。 相似文献
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<正>随着农村改革的逐步深入和社会主义市场经济体系的不断完善,村级集体经济发展既面临着挑战,又面临着机遇。现结合村级集体经济发展的实际,提出意见和建议。一、农村集体经济发展存在的问题1.农村集体经济管理队伍素质不高绝大多数农村集体经济管理队伍素质不高,缺少专业的经济管理队伍。绝大多数农村集体经济科技人才严重缺乏。由于农村集体经济所处的地理位置和受传统观念及现实社会问题的影响,农村集体经济很难吸引人才。绝大多数 相似文献
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三农问题关系到社会主义现代化建设和社会的稳定,重要性不言而喻。特别是当今社会,发展优质高效的现代化农业,农业科技人才队伍建设是关键。因此,本文主要从从江县农业科技人才队伍的现状出发,分析了当前从江县农业科技人才队伍存在的问题,并根据提出的问题阐述了人才队伍建设的对策与措施,希望能给广大农业工作者提供借鉴和参考。 相似文献
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随着现代经济的多元化发展,社会对人才的需求不断更新,并赋予了新的要求。面对专业人才的多样化需求,作为人才培养核心基地的专业院校也在不断探索新的人才培养模式,以满足社会需求,探索过程中有的高校将不同专业人才培养模式的相互交叠,进行模式互补。人才培养模式是高等院校根据自身实际教育资源,为学生构建的专业性知识框架、专业能力素质和实践能力培养的整体化教育体系。近年来,为有效推进高级农林教育技能和教学体系的综合性改革,我国许多农业类高校开启了“卓越农业人才教育培养计划”,灌溉与排水技术专业作为国家农业科技发展的重要领域,一直是培养农业科技人才的教育改革核心。 相似文献
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本文针对基础性研究以及做为支持我国基础性研究重要力量的国家自然科学基金的特点和资助范围,指出基础性研究不仅为培养和造就跨世纪青年科技人才提供了战场,而且也培养了大批硕士、博士及学术带头人。文章还提出了一系列重视基础性研究的措施和建议。 相似文献
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