武汉纺织大学阳光校区植物景观探究

在高校校园环境中，植物景观是构成校园景观的重要因素，它既是校园物质环境的重要组成部分，又是校园精神文明建设的重要标志之一[1]。植物景观是对学生在学校生活学习中产生影响最大的因素之一，它既影响了高校校园环境氛围，又对学生的心理感受及交往发展方面有潜移默化的熏陶作用。往往新校区校园植物景观设计初期主要由设计师根据学校领导意图进行设计，因领导的重视程度及设计师的认知不够，同时建设时因换届等因素影响，导致新校区的植物景观主观意识过重、与老校区的差距较大，存在有文化内涵脱节现象，没有形成较好的过渡。本文希望通过对武汉纺织大学阳光校区植物景观现状的调查、查阅文献及与其他具有优美校园景观的高校进行对比研究，期望因地制宜，找寻出目前最理想的适合阳光校区的植物景观的配置及种植形式。     

校园景观对乡土文化的传承与保护

阐述了乡土文化的重要性及其发展现状,指出乡土文化作为地域特色的重要组成部分,在现代社会的大融合过程中逐渐被消解和淡化,而建设中国特色的社会主义文化必须依靠具有中国特色的传统文化作为基垫,因此,强调了对乡土文化的传承与保护的重要性。分析了校园的功能性、文化性、生态性特点,指出校园作为知识和意识的集散地,对社会意识的发展起到导向作用,对乡土文化起到传承与保护作用,因此校园景观的营造意义重大。以四川美术学院新校区景观设计为例,突出其对乡土＂物＂的表现、＂事＂的表达、＂意＂的传达,从乡土文化的传承与保护的视角,结合文化学、生态学、心理学等学科,对乡土文化在校园景观中的应用与保护进行综合分析,并对校园景观的发展趋势进行预测,以期为校园景观的发展提供必要的思路与实践引导。     

浅论高校基本建设管理

随着高等教育规模的不断扩大,高校基本建设进入了一个全新的发展时期,与之相呼应的是大规模征地、新校区开辟以及随之而来的基本建设的高潮.高校的基本建设管理与社会建设管理相比有其特殊性,当前巨大的建设和投资规模,客观上要求高校进一步严格执行基本建设程序,着力建设一支高素质的基本建设管理队伍,建立健全建设工程管理制度,强化施工质量管理等,建设优质工程,为高校的发展提供坚实保障.     

安庆师范学院新校区外来入侵植物调查

通过实地调查并对资料进行整理分析，结果表明：安庆师范学院新校区有外来入侵植物13科27属28种。从原产地看，以原产美洲及北美洲最多，为14种，占50%，从科的分布看以菊科植物最多，为8种。其次为禾本科，有4种。空心莲子菜等7种植物入侵危害较大，另有豚草和假高粱2种检疫杂草，具有较大的危害。并对外来植物入侵的主要原因、所造成的危害及防治策略进行了讨论。     

哈尔滨商业大学新校区景观规划及设计

哈尔滨商业大学是我国第一所多学科性商业大学.该学校是为适应经济全球化及我国人世对外型人才的需求,经教育部批准,于2000年10月由黑龙江商业学院与黑龙江财政高等专科学校合并成立的.为了实现新校区总体规划构想,更好地为师生们营造优美、整洁、舒适的学习、工作和生活环境,构建多层次的校园景观,深入挖掘商大深厚的文化底蕴,在全面调查新校区总体规划、新校区周边环境、土壤、气候等社会经济与自然条件的基础上,体现商业大学21世纪办学理念,对新校区景观作了系统全面的景观规划与设计.     

新校区校园文化建设中仲恺精神传承与创新问题研究

仲恺精神在仲恺农业工程学院新校区校园文化建设中具有重要的意义，但在传承与创新过程中可能出现以下问题：建设主体缺位，校园文化的淡薄；对仲恺精神的误读与误解以及边缘化心态。针对以上问题，提出了几点对策：要明确新校区校园文化建设的主体，建设立体化的校园文化；重视新校区校园文化的传播，充分利用现代科技手段；把文化建设融于学校管理的每个环节。     

高校新校区园林绿化建设中存在的问题及对策

阐述高校新校区园林绿化建设的基本原则;分析目前高校新校区园林绿化建设中存在的主要问题;提出高校新校区园林绿化建设应更新观念提高认识、面向未来统筹规划、优化设计科学施工、科学选苗合理配置、以人为本突出特色、建立专业队伍加强养护管理等措施.     

重庆工程职业技术学院新校区景观设计

随着高等教育的快速发展,大学校园的环境变得十分重要,尤其是校园景观环境的营造更应受到社会的高度重视。文章以重庆工程职业技术学院新校区为例,强调尊重现状、因地制宜,通过"一心、一轴、两带"体现该校园山水人文和历史特色,给西部大学校园的景观塑造提出实践范例。     

对高校新校区植物景观设计的思考——以河南工程学院新校区植物景观建设为例

近年来,高校新校区植物景观建设虽然取得了一些宝贵的经验,其中也不乏有经典案例,但总的来讲,还是有一些可以改进的地方,本文结合河南工程学院新校区建设实际,分析了在植物景观建设中的不足,并提出了一些建议,以期为高校新校区的植物景观建设贡献绵薄之力。     

新校区人文景观设计初探

分析了新校区环境景观设计中出现的一系列问题,针对这些问题,探讨了通过创造良好的新校区环境景观,坚持以人为本,重视对区域文化的探索,以实现广大师生与新校区环境景观的和谐共处。