高校新校区选址和规划设计的理念与实践

为适应高等教育大众化的需要,建设新校区是许多高等学校的必然选择。建一个怎样的新校区,怎样建设新校区,选址和规划是首要问题。本文结合仲恺农业技术学院新校区的选址和规划实践,就高校新校区的选址和规划理念与原则进行了探讨。     

世界合作 敢梦有为——2014北京模拟联合国大会在京开幕

5月9日下午,＂世界合作,敢梦有为·2014北京模拟联合国大会＂在外交学院沙河新校区拉开帷幕。约350名来自全国60余所大学和高中的青年学子欢聚一堂,他们在三日内扮演外交官,模拟联合国议事规则,共商国际问题。本次活动由外交学院主办,并获得了外交部、中国联合国协会和联合国驻华系统的大力支持。外交部部长助理钱洪山、中国公共外交协会副会长马振岗、     

促进时空可达的高校新校区步行路网优化——以重庆医科大学缙云校区为例

可达性是高校校园步行出行的基本要求.然而,我国高校新校区既有步行路网存在局部空间可达水平偏低、近距离绕行等问题.本研究以重庆医科大学缙云校区为例,采用空间句法理论下的线段模型和ArcGIS最优路径分析模型,量化其步行时空可达水平;结合步行空间实际使用水平,提出校园步行路网的改善方案并评估方案的步行可达性.研究发现：(1)分级的步行路网可提升全局和局部空间可达性,精细的道路设施设计可确保实际使用的可达性;(2)有序的游憩步道可增强空间感知的可达性;(3)以吸引点为导向的步行捷径可改善时间可达性.     

高校新校区学生工作探讨

高校新校区的学生工作在队伍建设、校际间认识、生活园区育人环境、学生心理健康教育以及校园文化建设等方面存在一些问题。本文从重视学生工作的队伍建设,加大新校区生活区学生思想教育的工作力度,加强新校区学生的心理健康教育和校园文化建设等方面提出开拓新校区学生工作新局面的设想。     

传承历史印记 塑造特色校园——以安徽师范大学新校区环境景观设计为例

通过新老校区之间文化资源的梳理、整合、再现,分析研究新校区绿地景观的表达方式。探讨在满足时代需求的同时,如何挖掘校园文化内涵,创造出既能传承深厚的历史文化底蕴,又可适应现代化教育观念和未来发展的大学校园环境。     

桂林理工大学雁山校区园林绿化树种选择与配置探讨

对桂林理工大学雁山校区园林绿化树种的选择与配置的现状和存在的问题进行分析，提出了解决问题的方法，探讨了雁山校区园林绿化树种选择与配置的一些新思路，力求在高校的新校区园林绿化建设中有借鉴作用。     

重庆工程职业技术学院新校区景观设计

随着高等教育的快速发展,大学校园的环境变得十分重要,尤其是校园景观环境的营造更应受到社会的高度重视.文章以重庆工程职业技术学院新校区为例,强调尊重现状、因地制宜,通过“一心、一轴、两带”体现该校园山水人文和历史特色,给西部大学校园的景观塑造提出实践范例.     

节水型新校区景观设计策略分析

在我国高校新校区建设背景下,探讨了节水型校园景观设计的必要性和意义,提出了节水型校园景观设计的策略,包括水体的统一规划、水景的具体设计、植物造景设计和建立有效的节水机制等方面。     

高校新校区校园文化景观设计探析——以重庆理工大学校园文化景观设计为例

解析了校园文化景观的内涵和功能,认为校园文化景观具有文化的延续性,对师生有潜移默化的教育作用,并能对其产生激励功能和感染作用。以重庆理工大学花溪校区为例,分析了花溪校区的环境特点和新校区的建设情况,以及校园文化景观情况。在此基础上分析了新校区校园文化景观规划设计,强调以组团功能为依托,凸显学校精神,展现学校风格与学科特色,进而增加校区人文关怀,激励学子并使其健康向上,延续校园文化的传承性。以期完善花溪校区校园环境建设的现状,弥补重庆理工大学花溪校区校园文化景观建设的缺陷,提升学校精神和综合实力。     

低碳理念下校园规划探讨——以福建农林大学新校区规划为例

论述了低碳理念下校园规划的原则，结合福建农林大学新校区规划，从整体规划设计、绿色景观设计、建筑设计、道路交通设计、废弃物处理等方面分析探讨了校园规划的低碳策略。