《高等农业教育》与高等农业院校的改革与发展--庆贺《高等农业教育》创刊20周年

《高等农业教育》创刊至今已经走过2 0年的历程,这2 0年是我国从计划经济走向社会主义市场经济的关键时期,是我国农村、农业生产方式、产业结构等发生翻天覆地变化的时期。这2 0年中高等农业院校经历了从教育管理体制到办学发展模式等全方位的改革,在发展机遇和严峻挑战并存的形势下,《高等农业教育》伴随着农业高等院校克服了发展中一个又一个难题,用先进的教育思想、现代的办学理念引导高等农业院校加快改革的步伐,不断发展壮大。《高等农业教育》已经成为农业高等院校不可或缺的先导、良师、益友,并同高等农业院校一起蓬勃发展,越办越好…     

基于博客的网络信息检索教学研究与实践

网络信息检索课程不但要求其教学内容要从网络检索工具入手,为了适应教学内容,其教学环境以及教学手段也要同步改进,以利于教学的进行。为充分展示对于网络信息检索课程改革的研究成果,从课程设计以及基于Blog平台的教学优劣势进行了分析研究。     

钻研教材探索教法灵活学法

在素质教育全面发展的今天，一个完整的教学教学过程，应该是不断地钻研教材，积极地探索教法，科学地引导学法的过程。只有这样，才能适应新时期教育事业迅速发展的需要。     

高等农林院校生物学理科基地建设与改革研究

本主要内容是“高等农林院校生物学理科基地建设与改革”教学研究项目总结报告的一部分，从研究目的、方法、成果、应用等方面介绍了研究课题的初步情况，强调农林院校生物学理科基地建设要注重研究，统一思想和认识，加强条件建设，形成创新人才培养机制。     

教学研究型农业院校图书馆数字资源配置与实证研究

教学研究型农业院校图书馆作为其文献信息资源中心,要根据数字资源配置策略和评价,适当选择和调整数字资源配置体系,以满足用户需要.在此提出一种适用性较强的数字资源配置体系,并进行了实证研究.     

高等教育教学研究项目和教学成果综合管理系统的设计与实现

高校教学研究项目管理手段已经难以适应现阶段教研项目发展的需要,提高教学研究项目的管理水平,促进教学成果的推广和应用,实现信息化势在必行.本系统充分结合项目管理思想和实际需求,进行需求分析、结构设计、功能模块设计和功能实现,以东北林业大学为试点,最终设计出一款适应于普通高校教学研究管理工作的,操作简便、易学易用、科学有效的通用系统.该系统的设计实现和应用有助于高校项目管理实现科学化、规范化和高效化,对推动高校教学改革的深化和教育质量的提高具有重要意义.     

“互联网+”背景下高职教育教学研究

本文分析了"互联网+"时代高职教育发展面临的机遇和挑战,提出了新时代的教育教学模式,对探索以学生为主体的教学理念、更好促进学生全面发展具有重要意义。     

基于电子设计竞赛的电子专业教学研究

随着科学技术的飞速发展,高校对电子专业的教学重视程度不断提高,相应的技术以及理念在不断的发生转化,越来越多的先进的教育理念和观点不断提出,因此本文主要分析了在电子设计竞赛方面如何更好地提高电子专业教学的质量和水平,希望能够为之后的电子专业教学提供参考和借鉴。