首次住院脑卒中患者的不良心理及护理干预

目的:分析首次住院脑卒中患者的不良心理及护理对策。方法:对92例首次住院的脑卒中患者的心理动态进行评估和分析,并进行护理干预。结果:首次住院脑卒中患者存在着抑郁、焦虑、恐惧、对环境不适应、孤独无助、不配合治疗等不良心理,经过护理干预后,多数患者情绪障碍、住院态度、配合护理等方面均得到改善,干预前后比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:对首次住院患者的不良心理应进行正确的评估,并实施相应的护理干预对策,这对稳定患者情绪、配合治疗、促进康复等具有积极的作用。     

自媒体融合农业技术推广应用研究

农业推广工作本质是信息传播,随着互联网的快速的发展,自媒体以一种不同其他的媒介方式出现在各个产业链中。"互联网+农业推广"的自媒体传播模式的出现将为农业推广工作带来新的机遇。本文主要叙述了自媒体与我国农业技术推广融合的现状,及当前存在的问题,农民在采用农业技术时的心理状态,针对存在的问题以及农民心理变化提出相关决策。     

未成年1型糖尿病48例心理状况评估与护理对策

西方的研究表明应对方式和社会支持是影响糖尿病等慢性病护理的重要因素。未成年1型糖尿病患者年龄小，病程长，对青少年的身心发育会产生重大的影响，因此对其的护理，除了用药物控制血糖外，社会心理的干预也是不可忽视的，这就对护理工作者提出了更高的要求。本文通过对48例1型糖尿病未成年患者的心理状况进行了调查评估，并采取相应护理对策。现报道如下。     

心理契约在高校辅导员管理中的应用

辅导员心理契约具有凝聚作用与激励作用,有助于增进辅导员的归属感、积极性和创造力,提高管理绩效.心理契约违背将对辅导员的态度和行为产生许多负面影响.学校管理者要摆脱过去那种只研究如何调动辅导员工作积极性的管理方法,而应站在整个辅导员职业发展的角度来考虑如何开发辅导员的潜力、发挥辅导员的作用,把辅导员自己的职业目标与学校的组织目标统一起来,把辅导员自身的发展和学校的发展统一起来.     

青少年学生沉迷于网络的原因分析

本文试图通过对青少年学生沉迷于网络的原因分析,帮助青少年正确认识和运用网络,发挥家庭、学校和社会多重教育和引导功能,培养青少年学生健康的网络道德,促使他们健康成长。     

开展大学生健康教育提高大学生身心健康水平

为提高大学生身体素质，预防大学生传染病及消除不健康的心理影响因素，河北农业大学对在校学生开设了健康教育选修课。经调查、测试，效果较好。文章论述了健康教育的主要内容、方式方法，开设健康教育课的效果、体会。     

浅谈新形势下农村中学生心理健康教育

心理健康教育是21世纪我国教育发展的新理念,是实施良好教育的重要内容。心理健康教育必须与学校教育教学活动相结合,因此,学校的日常教育教学活动就成为心理教育的主渠道。事实证明,只有将心理健康教育的内容、思想渗     

不同颜色实木地板表面视觉物理量 与色彩心理特性相关性分析

选取国内实木地板市场具有代表性的51个树种,采用TC-PⅡG全自动测色色差计对试样表面材色参数进行测量,讨论了这些材色Lab色空间的分布特征,其结果是:L*值为18~84,a*值为10~40,b*值为9~41,Ag*值为23.21~72.68,C*值为22.5~50;在孟赛尔色空间,其结果是:V值为0.64~7.26,H值为0.53Y~9.14YR,大多在YR区间,C值为8.93~30.17。基于SD法选取适宜的视觉心理量制定主观评价量表,对木材视觉环境学品质进行评分。得出代表性视觉心理量,分析两者之间的相关关系,以期在地板颜色的加工与利用方面提供科学依据。     

浅谈音乐欣赏与当代大学生心理健康的培养

面对瞬息万变的社会及各式各样的矛盾和现象，当代的大学生无可回避地要承受来自于外部和自身的种种心理压力，单靠传统的教育方式和方法已经难以奏效。而音乐教育尤其是通过音乐欣赏的途径，将是培养当代大学生健康心理素质的有效方法之一。本着重谈谈音乐欣赏对于当代大学生心理教育的必要性及其在实践中所归结的有效方式与方法。     

浅谈青少年的心理特征与心理健康教育

青少年的心理特点有别于成年人 ,其心理发展中存在着几对矛盾 :自我意识与社会角色的矛盾 ,理想我与现实我的矛盾 ,情感波动性与内隐性的矛盾 ,性机能成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。针对青少年的心理特点 ,青少年心理健康教育的主要内容应包括 :环境适应教育 ,培养良好性情 ,正确认识自己等。