全文获取类型
收费全文 | 25482篇 |
免费 | 335篇 |
国内免费 | 57篇 |
专业分类
林业 | 2965篇 |
农学 | 272篇 |
基础科学 | 2170篇 |
244篇 | |
综合类 | 15944篇 |
农作物 | 620篇 |
水产渔业 | 169篇 |
畜牧兽医 | 3109篇 |
园艺 | 330篇 |
植物保护 | 51篇 |
出版年
2024年 | 85篇 |
2023年 | 414篇 |
2022年 | 518篇 |
2021年 | 520篇 |
2020年 | 544篇 |
2019年 | 822篇 |
2018年 | 173篇 |
2017年 | 1000篇 |
2016年 | 970篇 |
2015年 | 719篇 |
2014年 | 1516篇 |
2013年 | 1698篇 |
2012年 | 1481篇 |
2011年 | 1609篇 |
2010年 | 1562篇 |
2009年 | 1386篇 |
2008年 | 1518篇 |
2007年 | 1405篇 |
2006年 | 1285篇 |
2005年 | 1279篇 |
2004年 | 942篇 |
2003年 | 1020篇 |
2002年 | 875篇 |
2001年 | 872篇 |
2000年 | 619篇 |
1999年 | 271篇 |
1998年 | 164篇 |
1997年 | 94篇 |
1996年 | 118篇 |
1995年 | 94篇 |
1994年 | 67篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 33篇 |
1991年 | 30篇 |
1990年 | 31篇 |
1989年 | 19篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 5篇 |
1981年 | 5篇 |
1976年 | 4篇 |
1975年 | 4篇 |
1965年 | 12篇 |
1957年 | 16篇 |
1953年 | 4篇 |
1952年 | 3篇 |
1951年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 234 毫秒
111.
高等农业教育综合化的内涵及其优势 总被引:4,自引:1,他引:3
综合化是当今世界高等教育的发展潮流,对于单科性的高等农业教育而言,综合化显得更为重要和迫切。本试图通过对高等农业教育的内涵及其优势进行分析,以促进高等农业教育综合化及其改革与发展。 相似文献
112.
党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,是新形势下对各级党组织和广大党员领导干部提出的新要求,是我们做好企业思想政治工作的行动指南,是促进改革发展、维护稳定大局的重要基础。我们要认真学习、深刻领会、身体力行,努力做好企业思想政治工作。 相似文献
113.
中等职业教育与农村经济发展 总被引:3,自引:0,他引:3
张萍 《山东省农业管理干部学院学报》2005,21(5):178-178,187
<正>一、搞好中等职业教育是经济社会进步的客观要求中等职业教育是妥善解决农村劳动力就业的有效途径。职业教育是基础教育的延续,终身教育的一部分。在中等教育阶段进行职业教育,既有利于国家经济和社会进步的需要,又有利于学生的全面发展,这已成为国际社会的共识。尤其是在我们一个农业大国里,县办中职教育以面向“三 相似文献
114.
关于林农教育现状的理论分析 总被引:1,自引:0,他引:1
最近笔者参加了中国林业教育学会成教分会筹委会林农教育专业委员会在湖北召开的学术研讨会,会上同鄂、闽、陕、赣、冀、辽、粤、滇等省林业成教部门工作者座谈交流,结合会前对部分省区林农教育工作的调查,对林农教育,特别是林农培训现状及对策有进一步的理论认识。 相似文献
115.
近年来,我由于工作关系而常与本院茶叶研究所科技人员保持联络,进而使我这个门外之汉有机会接触到茶之科研,亲身感受具有悠久历史的茶绿文化之意境,可谓是一大乐事.但更令人难得的是,我也因此能攀识张天福老先生,多次请教茶叶科研之事宜,其谆谆教诲,令我受益非浅,铭记在心. 相似文献
116.
加强创业素质教育培养农村创业人才 总被引:5,自引:0,他引:5
创业素质教育是农业高校适应市场经济、促使学生由被动就业观念向主动创业观念转变的奠基工程。对学生进行多方面的创业素质教育,组织他们开展多种形式的创业实践活动,有助于学生增强发展潜能,在激烈的人才竞争中找到自己的用武之地。 相似文献
117.
118.
《广东农村实用技术》2005,(5):37-37
为了加速科技成果转化,位于韩国高新技术产业园区内的韩国高等科学技术研究院(KAIST)设立了技术创新中心(TlC)和技术商业孵化器(TBI),具有创新技术思想而无研究条件的人可到TIC租用研究场所和设备,从事技术研究,研究成功后,还可以到TBI作进一步的研究与开发,开发成功后就可以交付企业或新成立企业进行产品生产。KAIST设有约70个研究中心,从事大量的研究与开发活动,目前已完成7641个研究项目, 相似文献
119.
120.
四川省农机科教工作会于 2001年 1月 12日~ 13日在成都郫县举行。省农机局局长母世杰、副局长刁学锋作了重要讲话,省农机局科教处处长程少兰、副处长巫和金分别就全省农机科技工作和成人教育工作作了安排部署,现将会议讲话摘要如下。 相似文献