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21.
22.
农业合作组织--构建我国农村和谐社会的重要动力 总被引:1,自引:0,他引:1
构建社会主义农村和谐社会是建立社会主义和谐社会的主要内容,发展农村合作组织是构建社会主义农村和谐社会的重要方面。农村合作组织的健康发展,是构建我国农村和谐社会的重要动力。 相似文献
23.
建设新农村,必须要有正确的路线方针政策和亿万农民群众的衷心拥护和积极参与。现在的关键是各级领导者能不能准确地执行党的路线方针政策。只有领导干部思想观念正确了,才能把握正确的方向,才会有科学的举措,新农村建设才有可靠的保证。 相似文献
24.
社会主义新农村建设是一个涉及农村生产力与农业生态、农民生活与健康、农业产业结构与农村经济等全面的建设.在建设新农村时,不能仅仅靠物质上资金上的投入,更重要的是实施农民教育,把科技文化卫生的成果传播给农民,把农民培养成科学型知识型健康型道德型经营型的新型农民,从而构建和谐新农村,实现社会的整体和谐. 相似文献
25.
作为中部地区农业大省的江西,赣人语言修养与北方及其他一些地区相比显出差距,其语言优化对建设新江西新农村颇有必要;这种优化可与“塑造江西人新形象“要求相匹配,即:用新颖的语言激发“求新思变“,用智慧的语言体现“开明开放“,用质朴的语言履行“诚实守信“,用思辨的语言促进“善谋实干“;实现这种优化,重在推进赣人语言表达与言语主体的整体性优化,包括基础性优化、规范性优化、审美性优化、创新性优化、清污性优化和互动性优化等. 相似文献
27.
高校根本的目标追求:大学生和谐人格培育 总被引:1,自引:0,他引:1
当代大学生是构建和谐社会的重要力量,其和谐人格的培育是和谐社会的必然要求,是现代高校思想政治教育的应有之意,也是大学生个体和谐发展的动力之源。高校应把培养大学生和谐人格作为高校根本的目标追求。高校领导、教师要确立和谐人格培育的新理念,加强大学生的人格践行教育,构建健康的校园核心价值观,注重大学生的个性教育,加强大学生个体的自我教育。 相似文献
28.
和谐校园是社会主义和谐社会对高等教育提出的必然命题,所谓和谐从两性的角度来说,是男女平等,均衡和谐.从性别视角对和谐高校校园的特征进行了分析,提出了高校决策层、女性本身及高校女性组织三方共同努力的构建思路. 相似文献
29.
中国传统文化通常把普遍和谐从作为活动主体的人类角度分为心和、人和、天和三个部分,人的全面发展理论既是马克思主义的理论观点,也与中国传统文化有着紧密联系.在构建社会主义和谐社会对人才培养提出新要求的新形势下,从研究中国传统文化背景切入,对和谐型人才培养进行研究,这对全面贯彻落实党中央提出的推动和谐社会建设的目标而言有重要意义. 相似文献
30.
马斯洛在1943年出版的《人类激励理论》一书中,首次提出需求层次理论,认为人类有五个层次的需要,即:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,五种需要象 相似文献