建设创新型安阳

近两年来,安阳市以创建全国科技进步先进城市为总揽．坚持把推进科技进步作为各级领导的第一责任．把实施重大科技攻关项目作为经济发展的第一动力．把增强自主创新能力作为提升区域竞争力的第一举措,完善政策法规．加大科普宣传,全面营造自主创新的良好氛围。     

新时期农业科技创新型人才的素质及培养

分析了科技创新素质及其构成,阐述了农业科技创新型人才素质的具体要求,认为实施农业科技创新型人才战略、转变农业教育理念、深化农业教育教学与考试方法政策、重视农科学生学习能力与技能培养和加强创新型人才师资建设是培养农业科技创新型人才的基本途径。     

论农业科技产业化的实施主体及协同创新

农业科技产业化是以市场为导向,以农业高新技术商业化为主线,用高新农业科技和现代产业组织方式改造传统农业,建设创新型现代农业的过程。发达国家的历史经验表明,大力发展农业科技产业化．是实现农业现代化的必由之路。21世纪以来,农业科技产业化的全球化趋势日益显现,已成为提升国家竞争力的强大动力。农业高新技术的迅速发展．使农业科技产业成为国际竞争的焦点。加快发展我国农业科技产业化,既是培育农业和农村经济技术创新增长点的重要途径,也是建设社会主义新农村的必然选择。     

提高兽药门市经济效益的思路与措施

<正>我国目前有很多兽药生产厂家,大的、小的、真的、假的、创新型的、守旧型的、正在发展的、逐渐萎缩的,林林总总,鱼目混珠,参差不齐。兽药门市更多,每个省、每个市、每个乡镇、每个村落都有,而且很多村镇不止1家,竞争非常激烈,拼杀残酷。养殖者更多的是在感叹:猪越来越难养,疾病越来越多和复杂,盈利越来越难!屠宰场的人在思考为什么有人给猪喂水泥,屠宰     

高校英语第二课堂人才培养模式探究

英语第二课堂是对第一课堂学习的延伸、补充和发展,是实践教学的重要组成部分。为激发学生学习能力,提高学习效果,从新型创新实践课程为突破,以富有挑战性的活动为平台,以交互式教育教学模式为方法,丰富的体验和经济支持促进师生共同发展等4个方面探究了高素质创新型人才培养的NICE模式,以期对第二课堂的模式有借鉴作用。     

用心服务恒久创新——安徽久易农业股份有限公司专访

安徽久易农业股份有限公司成立于2001年,是国家定点农药生产企业、国家高新技术企业、安徽省创新型企业、安徽省民营科技型企业,连续多年位列中国农药行业百强企业。     

高等职业院校创业教育及创新型人才培养策略探究

高等职业教育已占据我国高等教育的半壁江山,从近年资料来看,高职院校不断扩招,学生就业问题成了社会关注问题。扩大就业、提高就业质量是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。党的十八大和十八届三中全会、职业教育发展行动计划(2016-2018)等文件中多次提到坚持扩大就业发展战略,健全创新创业教育课程体系,改革教学方法和考核方式,强化创新创业实践,加强教师创新创业教育教学能力建设,改进学生创业指导服务,完善创新创业资金支持和政策保障体系。为更好的响应国家对高等职业院校的创业教育以及创新型人才培养策略的号召,我院校致力于调查研究资源开发与测绘类专业的就业前景以及重点培养资源开发与测绘类专业创新型人才。调查研究后发现我们国土与测绘类专业因为受到行业影响较大这样的特殊性,必须有针对性地对学生加强毕业、就业、创业教育,必须增强毕业生的创业意识,鼓励毕业生自主创业。     

动物传染病学创新型实践教学平台建设的初探

基于传统的动物传染病学实践教学的教学形式单一、教学方法刻板、不能满足新型应用型人才培养的需要等问题,从指导思想、实施方法和保障措施等方面对动物传染病学创新型实践教学平台建设进行了研究和探讨,以期有效提高动物传染病学实践教学的质量,为动物医学专业创新型人才培养奠定基础。     

强化国家技术创新工程 大力发展高新技术产业 四川省委书记刘奇葆向畜科授予国家创新型企业证牌

6月9日，国家技术创新工程四川省试点启动大会在成都金牛坝国宾馆隆重召开。四川省委书记刘奇葆向畜科公司邝声耀董事长授予国家创新型企业匾牌及证书。     

试论在小学语文教学中开展创新型教育的问题与对策

论述了在小学语文教学中培养学生问题意识的目的和意义以及相关的教育心理学理论，通过在小学语文教学中开展创新型教育，了解学生问题意识的现状，分析影响学生问题意识的原因，找出学生的培养潜力，运用给学生上思维课的方法探讨培养学生问题意识、创新意识的教学模式。本文只是笔者结合自身的教学实践，对小学语文教学的创新问题进行了探讨。