探究常用钙片的含钙量

我们班的同学们通过各种途径,找到我国现有人群的缺钙状况和市场上常见的补钙药品。一起来看看:这些补钙药品中最常用的是含碳酸钙(如新盖中盖高钙片)和磷酸氢钙的钙片。那这些补钙药品的含钙量如何呢?一起来探究吧。我们从中挑选出新盖中盖高钙片和磷酸氢钙咀嚼片两种补钙药品,从其药品说明上找出了上述两种钙片的主要成分、规格和新盖中盖高钙片的含钙量。     

美国食品安全检验局实验室体系

美国农业部食品安全检验局（FSIS）主要负责执行食品安全法律,监督管理国内生产和进口的肉、禽产品;对用作食品的动物,屠宰前和屠宰后进行检验;检验肉、禽屠宰厂和肉、禽加工厂;与美国农业部市场销售局（AMS）合作,监测和检验加工的蛋制品;收集和分析食品样品,进行微生物、化学污染物、病原微生物、毒素的监测和检验;制定食品添加剂和食品其他配料的使用标准;制定工厂卫生标准,确保所有进口到美国的外国生产的肉、禽加工产品符合美国标准;召回肉、禽加工者加工的不安全产品;对行业和消费者安全的食品处理规程进行培训教育,开展食品安全方面的科学研究等工作.     

福建泉州成为台湾食品农产品登陆重要中转口岸

<正>福建泉州检验检疫局透露,今年第一季度,该局共检验检疫以小额贸易方式从台湾进口的食品农产品237批、货值651.46万美元,同比增长1.12倍和1.46倍,呈大幅增长态势,并创同期历史新高。来自台湾的食品农产品正源源不断经金门转运泉州后直接销往福建各地,以及广东、浙江、江     

宁夏两次区域性大到暴雨过程的对比分析

利用常规探空、地面观测站、自动站及各家数值预报等资料,对发生在2020年8月下半旬的2次区域性大到暴雨天气过程进行了分析。分析表明,2次过程均是在有较明显的高空槽与高空冷空气配合下的混合性降水;其共同的影响系统为500 h Pa高空槽、700 h Pa切变线、低空急流与地面冷锋;不同点是2次过程中副高与大陆高压脊的强度不同,决定了该次过程的低层系统的位置和走向,进而决定了降水落区差异。过程2中,地面有较清楚的锢囚形势出现,但模式检验表明,各模式对锢囚锋的模拟能力有限;可以利用V-3θ图更好地分析对流性降水的发生潜势。     

蛋鸡丹毒病的诊断

1998年 6月,我区王某饲养的 120日龄的商品蛋鸡陆续出现了几只至十几只因全身败血症而死亡的鸡;通过发病情况调查、临床症状、病理变化观察和实验室检验诊断为鸡丹毒病。 1发病情况及症状 　　该鸡群 120日龄注射新支肾三联油苗并刺种鸡痘疫苗后第 2天,发现 4只鸡表现出精神沉郁、食欲废绝、腹泻,粪便呈黄绿色;隔离后数小时死亡;褪毛后颈部、背部、大腿等处皮肤上有多量出血斑或出血点,注射后 3 d和 4 d分别有 7只和 13只出现上述病鸡。 2病理变化 　　主要表现为全身的败血症症状：皮肤有多量红斑;肌肉呈砖红色;心冠脂肪变性和出…     

用不同培养基生产猪多杀性巴氏杆菌活疫苗的试验研究

用马丁干粉和马丁肉汤培养基培养猪多杀性巴氏杆菌,分别生产3批猪多杀性巴氏杆菌活疫苗.结果用马丁干粉培养基生产的制苗用茵液的活菌数分别为1.80×1010 CFU/mL、1.75×1010 CFU/mL、1.80×1010 CFU/mL;冻干后的存活率分别为64%、69%、67%.用马丁内汤培养基生产的制苗用菌液的活菌数分别为1.20×1010 CFU/mL、1.50×1010 CFU/mL、1.10×1010 CFU/mL,冻干后的存活率分别为50%、49%、54%.用两种培养基制备的疫苗按<兽用生物制品检验标准>(以下简称<标准>)检验6批疫苗均合格.     

《临床血液学检验》实验教学中的改革探讨

目的 :探讨《临床血液学检验》实验课程的教学方法改革。方法 :从教学方法的改革入手,对《临床血液学检验》实验课程进行改革,包括教学内容、教学方法及电子骨髓图片库的建立,大大提高教学效率与质量。结果:经过上述教学改革后,对于激发学生对《临床血液学检验》该课程的学习兴趣、调动学生学习的主观能动性以及提高实验成绩具有很大的帮助。结论:临床血液学检验是一门多学科交叉的课程,并且实践性强、发展迅速,在今后的教学过程中,本教研室将继续在未来的实践中不断探索和研究,尝试更多更新的教学手段、理念,创造更加合理的人才培养模式。     

不合格饲料的责任承担

养殖户李某到本镇某兽药饲料店购进1批鸭饲料,精心喂养几个月后,发现与其他养殖户的鸭相比,自己饲养的鸭长得很慢,于是怀疑可能是所用的饲料质量不好所导致。为了证实推测,便将饲料取样提交到所在的市质量监督检验所,委托质检部门进行检验,结论是该鸭饲料粗蛋白含量仅为9．6％,该饲料合格证上载明该产品粗蛋白应大于或等于16％～17％,为不合格产品。     

无公害食品 常绿果树核果类果品

1、范围 本标准规定了无公害食品常绿果树核果类果品的要求、试验方法、检验规则、标志、标签、包装、运输和贮存。