中学思想品德教学面临的问题和应对策略

随着新时期课程改革的深入开展,同时不断深入素质教育,中学的思想品德教育成为素质教育中的重要内容,这其中存在着很多机遇,同时也面临很多挑战。在这些问题中既有思想品德学科本身的问题,同时社会环境的变化也带来很多新的挑战。本文就目前中学思想品德教育中面临的问题进行了详细地分析,同时提出了一些应对策略,希望能给同行在思想品德教育工作的开展过程中,提供一定的参考。     

伊犁州中学地理教师继续教育现状调查研究

本文采用问卷调查和访谈调查相结合的方法,对新疆伊犁州中学地理教师继续教育的现状进行调查,针对地理教师专业现状和继续教育现状进行分析探讨,提出对策建议。     

农村职业教育内涵探析

教育与职业教育 探讨农村职业教育,我们有必要首先了解教育、职业教育的涵义。教育这个词被人们广泛使用,但究其范围却有不同的指向,应该如何理解呢?在我国教育一词最早见于《孟子·尽心上》中的一句话:“得天下英才而教育之,三乐也”。在《中国大百科全书》的教育卷里是这样定义的“现在一般认为,教育是培养人的一种社会活动,它同社会的发展、人的发展有着密切的联系。从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的     

化学美的特点在化学教学的应用

中学美育正潜移默化地影响着七彩的学生生活。中学美育的任务主要是通过包括化 学学科在内的各科教学来共同实施和完成的。中学化学教学中的美育主要是培养学生感 受、鉴赏、表现和创造化学美的能力。     

寓德育于语文教学之中

《中学德育大纲》中指出：各科教学是向学生进行思想品德教育的最经常最基本的途径。在教学过程中，如何将德育渗透到语教学中的每个环节呢?     

订阅《农村百事通》小康路上也轻松

我是一个农村青年,一次偶然的机会,认识了《农村百事通》.那是1992年的事,如今仍记忆犹新,当时我中学刚刚毕业,想在农村干一番事业,由于自己不懂农业知识,于是就经常到报刊亭看看,《农村百事通》刊名取得好,我一眼就认出了她,翻开里面的内容一看,贴近农村现实,从此就订阅至今.     

参与式教学在西部农村中学的运用现状调查——以甘肃省某县两所农村中学为例

农村初中参与式教学培训取得了一定的成就，但存在着培训经费不足、参加培训的教师人数少等问题；而农村中学班级人数多、学生水平参差不齐及教学硬件设施的不完善也制约了其在农村中学教学中的运用。建议采取加大教育培训投入，增加培训次数与人数，制定参加培训人员的统一标准等措施，鼓励教师积极参加培训，促进全体教师教学理念的转变。     

浅谈中学历史教师的素质

教师的职业是太阳底下最光辉的职业,随着现代科技的高速发展,需要教师不断完善自我,努力提高自身的综合素质,吸取先进的教学理念,掌握本专业知识及最新成果。教师的职责是教好书、育好人,当前建设中国特色的社会主义,实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化是我国各族人民的共同理想,为实现这个美好愿望,在现阶段就需要广大教育工作者作出种种努力和奋斗。     

图片新闻

释放的一瞬间 6月8日，巴蜀中学考场，随着清脆的考试结束铃声，2010年重庆高考正式结束，铃声刚落，就有考生以奔跑的姿态“逃离”考场。而来自求精中学宏志班的同学们则在考场外。联手把自己的班主任抛向天空。     

由石首案看政府如何应对群体事件

据重庆市政府新闻发布会的消息证实,31名高考考生将被取消少数民族加分资格。自此,从6月9日开始,在网络上传得沸沸扬扬的巴蜀中学77名民族生造假事件终于尘埃落定。人们也由此了解到,在重庆,共有238名考生享受到20分的少数民族考生加分优惠。