绵阳师范学院图书馆迎评促建举措

谈了绵阳师范学院图书馆如何抓住本科教学工作水平评估这一契机,为"管理手段先进,图书馆使用效果好"这一指标所采取的一些举措.     

农科院校化学教学中渗透绿色化学理念的思考

绿色化学是当今环境治理需求的产物,本文首先介绍国内外绿色化学的现状以及绿色化学的概念、原则、方法和研究内容,其次介绍在农科院校化学教学中渗透绿色化学理念的必要性和可行性,最后从教学和实验两个方面探讨化学教学中渗透绿色化学理念的方法。     

浅谈健美操课堂的综合教学

在当代,合作作为一种学习方式被誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。在新课程的实施过程中,合作学习成为新的教学模式的主要内容。在这种新理念的推动下,大多数教师会在课堂教学中完全采取合作学习的形式来实施教学过程,这种忽略了竞争与个体化学习的方法、“推翻了重来”的做法给教学带来了很大的隐患,有些教师会因为教学任务的完成不好而对课改产生怀疑,对课改失去信心。本文就健美操教学中实施合作、竞争与个体化学习整合的经验谈一下自己的见解。     

以教材建设为中心的VB课程改革与实践

通过分析高职VB程序设计课程的教学现状,提出以教材建设为中心,改革实验环节,改革教学方法及考核形式等课程改革的措施。     

督导工作几点看法

简要介绍了督导在教学工作中所起的作用,提出了在督导工作中的几点看法。     

新课程背景下英语教师角色的转变

新课程标准的发布有利于中学英语教学质量的提高,增加了素质教育的含量。但要使新课程标准真正落到实处,还需要很多工作,其中很重要的一个方面就是新课程标准下教师在英语教学中的角色转变的问题。在新课程课程下教师角色的转变应表现在:教师应是学生情感的支持者;从语言知识的传授者转换成语言技能的培养者和文化传播者;从学生成长的监督者转化成学生发展的促进者;从教学中的"执行者"向"建设者和开发者"转变。     

项目教学法在动物性食品卫生检验技术课程中的实施

探索了项目教学法在动物性食品卫生检验技术课程中的实施方法,学生通过在食品加工厂参加项目训练,进一步锻炼了实际操作能力,真正掌握了本课程的基本技能,提高了教学效果。     

《植物组织培养》课程教学内容和方法改革的探索与实践

介绍了《植物组织培养》课程教学内容和方法。首先根据课程教学目标和高职教育人才培养要求确定改革的基本思路;根据职业岗位要求,结合毕业生反馈的信息精心组织教学内容,以器官培养为主线讲述基本概念、基本原理和基本技术;在教学过程中,注重将理论与实践相结合,讲授、操作与讨论相结合,单项操作与综合训练相结合,操作训练与实践考核相结合,启发学生思维,引导学生进行创新;充分利用多媒体课件教学。     

浅议网络教学平台的设计

网络教育是新时期教学改革的一种重要模式,搞好网络教学平台建设必须首先清楚网络教学的特点及其使用的目的,从而确定网络教学平台的功能。结合《猪生产学》网络教学课程平台体系建设的体会,重点就网络教学平台的功能及组成系统进行了详尽的阐述。     

浅谈农林院校测量学课程实践教学的改革

实践教学对培养应用型、复合型人才有着其他教学形式不可替代的作用。介绍了测量学课程实践教学的改革目标及内容。