北川茶叶的历史地位与影响

本文以全国唯一的羌族自治县——北川羌族自治县为例,以1949年为上限,系统梳理了古代至民国时期北川茶叶与茶业产生、发展以及壮大的历史,分析了北川茶叶在中国茶叶历史长河中独特的地位与历史影响。     

草根体育组织现状与发展对策研究——以广州市为例

草根体育组织是专门致力于全民健身的公益性的非正式的社会组织。采用文献资料、问卷调查、逻 辑分析等方法,对广州市草根体育组织的现状进行调查,进而总结出存在问题,并在分析问题的基础上有 针对性地提出培育和推动我国草根体育组织的发展对策。     

新农村建设背景下农村学校体育发展的对策研究

运用文献资料、社会调查、分析归纳等方法,分析阻碍新农村建设背景下农村学校体育发展的制约因素。在此基础上,对构建农村和谐社会中农村学校体育的作用进行探讨,提出在新农村建设背景下我国农村学校体育发展的一些思路,为决策部门制定农村学校体育发展政策提供理论参考。     

素质教育视野下的农村节庆体育资源开发与运用

节庆体育寄属于传统节庆文化之下,是人们日常生活的升华和民众精神信仰、审美情趣、伦理关系的集中展示,承载着丰厚的民族文化内涵及喜庆、和谐、民族精神等理念,蕴含着巨大的素质教育价值,是沟通农村素质教育和农民文化生活实践的一座桥梁,节庆体育资源的开发与利用对于和谐农村社会的构建具有十分重要的现实意义与实践价值。     

浅论体育权利的现状及保障

体育是每个人的基本权利，是“以人为本”的重要体现。文章通过分析体育权利现状，提出需要积极采取有效措施，创造条件，切实保障人们公平地获得这项权利。     

当前学校体育教学面临问题及对策研究

对我国学校体育教学面临的主要问题进行了分析，提出了目前学校应加强体育师资队伍建设，转变传统观念，深化体育教学改革，合理利用场地设施，以全面素质教育为指针，贯彻“健康第一”和“终身体育”的思想。     

高校体育舞蹈选修课的内容及时间安排

当前高校的体育舞蹈选修课教学内容不够系统，缺乏实用性、合理性。应适当增加体育舞蹈理论课，强化形体训练，合理安排舞种和学时。     

大学生体育态度状况调查研究

对大学生的体育态度、参加体育活动的动机、影响其参加体育活动的因素、社会性水平、运动技能掌握情况等进行了问卷调查 ,为开展高校体育工作提供客观依据     

论重庆市高校体育教育与民族传统体育文化通道的构建

运用文献资料、专家访谈、实地调查和逻辑分析等方法，在对重庆市各高校体育教育、教学环境条件以及重庆市所特有的人文地理环境、少数民族体育文化资源进行实地考察和分析的基础上，提出重庆市高校体育的开发与发展应与民族传统体育相结合，以构建独具特色的重庆市体育文化通道。并以此为契机更好地开发整个西部地区民族传统体育文化，使我国民族传统体育文化在现代体育教育中得到更好的传承与发展。