探究林业工程建设中林木育苗技术要点

林业工程建设对于改善地区环境、实现可持续发展具有重要意义。在本次研究中,本文详细 总结了林业工程中林木育苗技术的相关内容,在了解林业工程建设重要性以及林木育苗的基本思路 之后,对其中的关键技术进行详细研究。     

园艺学开放实验室安全管理工作探索

通过分析园艺学开放实验室中存在的安全隐患,探索开放实验室运行规律,健全开放实验室安全管理机制,从而保证园艺学开放实验室的正常、高效运行.     

UPCOMING EVENTS

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婺源县国家公益林管护初探

在分析婺源县国家公益林管护现状的基础上，指出了国家公益林管护存在的主要问题，并提出了相关的建议。     

我国古代宗族组织功能探析

宗族是一个依托血缘关系和地缘关系而组建的社会组织。在我国古代社会中,它以强大的内在凝聚力和天然的区域优势影响着每个人的日常生活。综观我国古代宗族组织的发展,它在我国古代社会中主要发挥着行政管理、教育教化、赈济救助、军事防卫等功能。     

渔业行政管理的信息技术基础

渔业行政管理信息技术是网络技术、电子技术、数据处理技术在渔业行政管理领域中应用的结果。本文就信息处理的基本概念、渔业行政管理实物流程到信息处理流程的演变过程等方面,介绍了渔业行政管理的信息技术基础。     

高等农业院校公共管理类专业课程教学学生满意度及影响因素研究

从学生个体特征、学生家庭特征、专业特征、课程教学特征等维度提出研究假设,依据6所高等农业院校556名公共管理类专业学生调查数据,采用二分类Logistics模型对高等农业院校公共管理类专业课程教学学生满意度及影响因素进行实证研究。研究结果表明,学生满意度较高,但仍有一定的提升空间;学生满意度受高考志愿、年级、与父母沟通频度、专业地位、师生接触频次、课程体系目标、课程教学内容、课程教学方式等因素显著影响,受学生性别与年龄、父亲职业与受教育程度、教学条件、教师学历与职称等因素影响不显著。对此,必须聚焦学生的成长特点与内在需求,通过构建家校协同机制、健全师生沟通机制、凸显教学应有地位、促进教学内容创新等举措,提升高等农业院校公共管理类专业课程教学学生满意度,激发学生学习的内在动力。     

巨桉引种栽培管理技术

巨桉是用材和乡村绿化树种,广安市广安区于1999—2010年完成巨桉引种栽培,并取得显著的经济效益。在实践和研究工作基础上,总结了巨桉的造林、管理和萌芽更新技术。造林选地要适地适树,造林整地宜选带状或块状整地,造林时施足底肥,选用营养袋百日苗,按2 m×3 m的株行距造林;管理技术既要注重除草、施肥、间伐等抚育管理,又要注重病虫害等有害生物管理;萌芽更新技术遵循去弱留强的原则,定向培育1 500~1 800株/hm2,同时也要注重施肥和松土等抚育管理。     

黔中高原区小流域石漠化坡度分析

在贵州省的黔中高原上选择连续性灰岩和连续性白云岩的2个小流域,利用TM遥感影像在GIS软件上提取石漠化及坡度信息进行分析。结果表明：灰岩流域的石漠化整体较严重,但强度石漠化状况要好于白云岩 其轻、中度石漠化集中在15～45°的坡度范围,强度石漠化在25°以上的坡度中高度集中。白云岩流域强度石漠化比例较高,其潜在石漠化的分布显示其生态环境存在着较大范围的隐患;流域中石漠化形成的人为作用明显,带有低坡度特征。     

投硒后放牧牦牛血硒浓度的变化

为了解牦牛补硒后血中硒浓度变化,对放牧牦牛按每100kg体重20mg,肌肉注射亚硒酸钠投硒,投药后每间隔1周进行采血,对6周间全血,血浆中硒浓度的变化进行了测定。结果表明:血浆中硒浓度随投硒显著上升(P<0.01),第1周后增至投予前的约3倍,第2周后现最大值(91.46±14.63μg/kg),第3周后开始下降,至4周后降至投前的水平;全血中Se浓度与血浆同样增大,投予后第2周时呈现最大值(129.81±36μg/kg)以后,血中硒浓度至第6周时仍维持107.55μg/kg的高值,约为对照群的3倍,至52周后投硒群牦牛血液中硒浓度仍为对照群的约2倍。试验期间,对照群血液、血浆中硒浓度均无显著变化。