高职“自主生”学习物理学的现状分析与研究

针对高职院校"自主生"学习物理学课程存在的物理学基础薄弱、数理底子差、自主学习能力低典型问题;通过引入物理学史料、演示实验或短视频辅助课堂教学,加强学生的情感教育等方面进行分析、探索、实践;提出的方案对提高"自主生"学习物理学课堂教学质量提供一定参考价值。     

高职生区域红色文化认同教育功能及其实现路径研究

高职生红色文化认同教育的内容有马列主义、毛泽东思想中国特色社会主义核心价值观等。高职生红色文化的认同教育要加强革命传统教育基地建设,创新教育形式;开辟育人阵地,增强红色文化育人价值。     

高职园艺技术专业发展困境的思考——以濮阳职业技术学院为例

以濮阳职业技术学院园艺技术专业为例,研究了其专业发展现状、存在的问题,并提出了发展对策,为推动涉农专业的发展奠定了基础。     

高职院校教学档案管理体系构建研究

高职院校中档案管理的工作质量与高职院校财产管理息息相关,因此当前多数高职院校都会将完善的档案管理体系作为开展管理升级工作的首选。为提升高职院校资产管理的实际价值,本文特以管理体系的构建为思路,对高职院校中档案管理体系的构建思路进行了深入的研究分析,望文中内容可供高职院校内档案管理团队做简单参考用。     

高职院校在人工智能环境下的会计专业人才培养模式探讨

目前高校会计专业培养的学生主要从事核算类岗位,人工智能的发展是高职院校教育的挑战也是一次重要的机遇,高职院校要转变会计专业培养目标,将学生培养成为复合型的管理会计专业人才,能熟练掌握各种智能财务软件的使用。     

基于技能学习的高职机械专业教学创新探讨

在高职机械专业教学中,以培养学生实际技能为中心目标,注重技能教学理论,培养出符合产业转型升级与企业一线需求的技术技能型人才,这是高职院校教育新的发展方向。为此,本文主要就基于技能学习的高职机械专业教学创新进行分析。