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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(2):69-70
在我国教育事业日渐发展的背景推动下,我国的高职教育也得到了改革创新。同时高职教育在改革的金成长出现的许多弊端都受到了相关院校以及领导人员的重视,在现阶段,我国的高职院校中的英语教学缺乏创新意识,过于传统化和散漫。因此本篇文章充分结合高职院校中的教学任务和教学目标,结合高职学生的实际英语学习状况,分析出能够有效提升高职英语的教学质量和创新性发展的策略。 相似文献
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作为衡量中职学生综合素质的重要指标,英语在教学中占据着主导地位.但是目前我国中职学校的英语教学仍然存在很大问题,教学质量呈下滑势态.本文结合笔者多年教学经验,分析了目前中职英语教学中存在的弊端,指出解决措施,提出几点建设性意见,藉以提高英语教学水平与质量,为培养现代社会需要的新型人才作出贡献. 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2015,(8):101-102
针对当前高职院校学生学习社会主义核心价值的现状进行研究,发现社会主义核心价值观的实践需要不断深化改革,促进动力机制的形成,而动力机制才是所有思想的发展的动力源泉。本文采取个别访谈以及问卷调查的形式充分的了解当前高职学生践行社会主义核心价值观的情况,通过对调查结果的分析,认为解决当前问题的关键在于教学实践和社会实践中不断增强学生价值观念的培养,从而促进自我道德品质的培养。本文针对这一课题提出了构建践行社会主义核心价值观的动力机制的策略,希望对高职院校的学生在思想建设方面有所帮助。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(3):181-184
毕业实习是高等职业教育实践教学中的重要组成部分,是体现高等职业教育的定位、实现高等职业教育培养目标的一个重要教学环节。由于传统教育思想的影响,多年来我国的高职院校的毕业实习一直没有取得理想的效果。其中一些院校经过多年的时间逐渐取得了一些成效,高职生的毕业实习应根据不同专业的具体情况选择适合本专业特点及本校具体情况,并考虑社会现实,有的放矢地选择实习模式,不可一刀切。 相似文献
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张玉岚 《辽宁农业职业技术学院学报》2014,(4):46-47
通过分析高职计算机基础课的任务及教学实际需要,引发了关于课程建设思路、课堂教学、师资准备的思考,并提出了相关问题的解决办法与思路,对加强高职计算机基础课程建设有一定的参考价值。 相似文献