执行不是万金油

平安保险公司董事长马明哲在谈起对执行力的体会时，提到了一个怪圈现象．即企业的高层怪中层，中层怪员工，员工怪中层，中层又反过来怪高层，形成了一个圈，却没有一个人真正负责任地、保质保量地做好自己的工作。     

“1+X”证书背景下课证融合教学研究——以燃气涡轮发动机课程为例

为适应“1+X”证书制度,对机务专业燃气涡轮发动机课程进行改革。基于职教云平台,文章结合实训平台,设计基于“1+X”证书的课程融合混合式教学,在提高学生专业理论知识与职业技能方面,取得了较好效果,具有较大参考意义。     

金观音扦插育苗关键因子分析

本试验以福建寿宁县3足龄金观音茶园为研究对象,探究了穗条类型、生根调节剂浓度、基质配比对穗条扦插的影响。结果表明：穗条长度、粗度对扦插效果影响显著,具有长度越长、粗度越小,扦插效果越差的趋势。其中,对粗度>4 mm穗条,ABT1对短枝（3 cm）生根率无明显影响,但显著增加了长枝（25 cm）生根率。利用正交试验设计的16个ABT1、NAA和IBA处理中,以15 mg/L ABT1+10 mg/L NAA+20 mg/L IBA处理下长枝生根率最高（83.2%）。结合基质配比优化,以体积比3:1:0:2的黄泥、珍珠岩、蛭石、泥炭土组成的混合基质进行扦插,生根率达93.5%。建议今后金观音扦插中应选择粗度4 mm以上的穗条,为改善长枝扦插生根能力,可采用≦15 mg/L复配型NAA+IBA生长调节剂,以及由黄泥、珍珠岩、泥炭土组成的混合基质。     

两对接一融入新三进：基于办学特色的选择性必修思政课“绿色中国”课程的开发与实施

2014年以来,湖北生态工程职业技术学院基于办学特色,开发和实施以生态文明教育为主要内容的“绿色中国”选择性必修思政课,构建了一套适合林业职教特色的选择性必修思政课体系;创新了选择性必修思政课的开发模式和教学模式;解决了林业职业院校办学的独特性与思政课的统一性不相适应的矛盾。     

“基于Arduino和传感器创新实验”微课设计及实践教学应用

针对目前高校实践类课程中存在的视频教学资源较少、缺少针对性的教学实际和学生实践能力薄弱的问题,根据Arduino创客设计开发系统的流程,结合常用传感器建设了“基于Arduino和传感器创新实验”微课。借助微课,开设创新实验,采用OBE和混合学习模式,指导学生进行Arduino系统设计开发。实践证明,微课引入创新实验取得了良好的效果,为学生进行个性化学习提供了新思路。     

牛粪成了金元宝牛倌踏上致富道

卖牛粪也能致富?很多人听起来觉得是天方夜谭.然而,这却是事实. 一个安徽农民在一次偶然的机会,发现人见人厌的牛粪也能变成钱,是取之不尽的"提款机"后,竟然和牛粪结下了不解之缘.他经过潜心琢磨,最终将牛粪变成了金元宝,走上致富路.     

基于"蓝墨云班课"的"烹饪器械及设备"混合式学习的教学研究

针对烹饪成教生"烹饪器械及设备"课程考试通过率不高的情况,运用蓝墨云班课进行混合式教学.数据分析的结果表明:学生的考试成绩有了显著提高,在学习习惯和学习态度方面也有了很大的改善,有必要继续在此方面努力,从而改善学生的学习效果.