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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(10):11-12
高校艺术专业学生英语基础较薄弱,英语水平难以提升。当前的传统英语教学模式和大班授课等都不能适应艺术生英语教学需要。针对艺术生的英语教学,应以学生为中心,尊重其主体地位;构建大学英语与艺术专业结合的教学模式;拓宽教师队伍的知识面,加深其对艺术专业知识的了解。 相似文献
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中国茶文化源远流长,茶文化对中国人行为以及思想的影响极为深远,随着茶文化的发展,从茶文化中派生出来的茶道精神千百年来也指导着人们的行为。从唐代开始,茶道概念被系统化的提出,并逐渐被引入到体育教学以及学习中,并对学生的学习心境产生了十分积极的影响,尤其是"茶道"思想中的"和"的思想,对当代体育学生学习观念、学习态度以及学习习惯都提供了正确指导,体育本身讲究合作、和谐,大部分的体育运动都是团体活动,因此"和"的思想对体育专业学生来说非常重要。本文以茶文化中"和"思想为主要研究内容,针对该思想对体育学习心境的影响进行几方面的分析。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(8):94-95
本文以非英语专业学生的相关问卷调查为基础,基于生态英语教学模式,分析研究非英语专业学生英语学习效能。研究发现,非英语专业学生效能比较偏低,存在学习时间少、效果差、语体混淆、机械套用等问题。基于研究结果,文章最后对大学英语教学也相应提出了建议。 相似文献