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141.
<正>现今在农村,大量农民不再是单一从事农业生产,他们已向进城务工、中介服务、农业产业化经营、现代农业经营主体等方面谋求发展,"兼业"成了新型农民的特征之一。新型农民要做好"兼业",就要掌握3种本领,扮好3种角色。一要提高在家务农的科技水平,当好科技型农民。新型农民应多 相似文献
142.
班级自主管理就是将班级交给学生,引导学生自我确定目标,提出任务,合理分工,人人参与班级管理,实现自我监控,自我提高,从而使学生自信自爱,自立自强,使班级焕发出强大的活力。 相似文献
143.
姜华 《山东省农业管理干部学院学报》2005,21(5):185-185
<正>新课程倡导以学生为主体,教师为主导,提倡新型的师生关系:平等、互助、彼此尊重,让学生在情境中主动的实践、体验、探究;主张课堂教学的开放性、发散性、多化性。新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。 相似文献
144.
<正>随着农药企业数量的增多、环境保护执法力度的加大、农业部新管理法规的逐步落实,特别是近几年自然灾害加上金融危机后续效应的双重冲击,农药企业近几年盈利能力逐步下降,发展可谓是步履维艰。如何快速走出困境,在复杂的竞争环境中提高企业的管理水平和盈利能力,已经成为企业密切关注的热点问题。 相似文献
145.
高校在区域创新系统中的角色定位 总被引:2,自引:0,他引:2
高校是区域科技创新体系的重要组成部分。在介绍区域创新系统理论的基础上,对高校在区域创新系统中的角色进行了定位分析。 相似文献
146.
147.
体验经济下对保定市发展观光农业的新思考 总被引:2,自引:0,他引:2
保定市农业资源丰富,地理位置优越,这些因素为保定市发展观光农业奠定了雄厚的基础。在论述观光农业的内涵及其在国内外的发展概况的基础上,系统分析了河北省保定市发展观光农业的资源优势,然后指出了保定市观光农业的发展现状及存在的问题,最后提出了在体验经济下保定市发展观光农业的具体对策及建议。 相似文献
148.
149.
浅析团队角色理论的若干问题 总被引:1,自引:0,他引:1
团队角色理论是团队理论体系中的一个重要组成部分,具有较高的学术价值和实践意义。本文在对团队和团队角色基本理论研究概述的基础上,介绍了如何划分团队角色的类型,最后重点对团队的一般角色展开了分析。 相似文献
150.
高等职业学院教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
为实现高等职业学院的培养目标,为社会培养技能型、应用型、综合素质高的人才,本人通过在微生物课程的教学中实施"参与型"教学,探索高等职业学院的教学改革。比如,学生扮演教师的角色,小品展示,"专业猜词",师生互动等教学方式,激发学生的学习兴趣,使学生有效地学习知识,培养学生的综合能力,培养学生吃苦耐劳精神,加强学生实践动手能力,培养学生的人格魅力,加深师生感情,提高教师的教学水平,提高教学质量。 相似文献