宁国市实施茶叶有机肥替代化肥的经验与成效

为加快推进农业绿色高质量发展,确保农产品质量安全,提升农产品品质,安徽省宁国市积极响应农业农村部启动的果菜茶有机肥替代化肥农业绿色发展行动,2018年成功组织申报了茶叶有机肥替代化肥项目试点县。经过3年的实施,通过组织落实,调查摸底,突出重点,抓好示范带动;加强政产学研对接与合作,进行技术攻关;大力推广新技术,助茶业提质、茶农增收;实施政企联手发力,推进农业循环发展;开展茶山建“轻轨”,解决茶农难题等措施,实现了无公害茶园3 600 hm²,打造了区域公共名茶品牌“黄花云尖”,并获农业农村部地理标志登记保护和地理标志证明商标,“野兰香”茶跻身安徽名茶系列,取得了茶园增绿、茶业增效、茶农增收、生态增优的良好成效。     

畜牧专业课程实践教学路径分析

高职院校的主要教学目标是为社会培养优秀的应用型人才,在教学工作中,需要将服务社会和就业岗位作为主要的导向,对教学策略进行合理设计。目前,高职院校的畜牧专业课程教学中,经常忽视实践教学的重要性,致使学生的专业能力不强,难以适应特定的岗位工作。该文针对高职院校畜牧专业课程的实践教学路径展开研究。     

茶关联的氟素含量测定技术研究进展

人体必需微量元素氟,主要来源饮食,其在人体内适量的含量不仅有利于骨骼的健康,还能够起到预防龋齿的作用,但体内过高的氟含量反而不利于健康。茶叶作为健康饮料已逐渐被大众认可,然而茶叶为富氟植物,其叶片氟含量与老嫩度呈正相关,一般以嫩叶制备的名优茶氟含量低,而以老叶制备的黑茶氟含量较高,长期大量饮用,可能会引起饮茶型氟中毒。因此,快速准确测定茶叶中的氟含量,为消费者提供参考,显得尤为迫切。在以常见的氟离子选择电极作为检测手段以外,极谱法、光谱法与色谱法在氟素中的测定,近年来也得到了快速的发展,本文对此进行了系统总结。     

茶树主要病虫的发生及防治

英山县位于鄂东北大别山主峰——天堂寨南麓,是—个“八山一水一分田”的山区县,山峦起伏;属长江中下游北亚热带湿润性季风气候,年平均气温16_4℃,年均降雨量1400mm左右,气候温和,四季分明,无霜期长,主要分布在150～600m海拨高度之间,土壤有机质含量丰富,自然条件优越,具有茶叶生产独特的生态环境,现已超过粮食生产面积,年产于茶达1520万kg,产值3．75亿元,占农业产值的40％以上,全县村村有茶叶,户户有茶园。     

以白沟新城、渤海新区为例——浅谈专业气象服务的发展

通过对白沟新城、渤海新区专业气象服务的深入调研和分析,从服务对象扩展、服务能力建议、服务手段创新等几个方面,提出了专业气象服务的现状和未来的发展的见解,同时阐述了专业气象服务的“公共气象发展方向”,以期对破解专业气象服务发展瓶颈、加强专业气象服务能力建设有所帮助。     

展会与会议

XYLEXPO NEW 2008展览和意大利木工机械工业意大利:有40年历史的第21届XYLEPO展览XYLEXPONEW 2008将于5月27—31日举行。展会前的新闻发布会上发布的关于此次展会和意大利     

基于校企深度合作的现代学徒制的研究与实践 ——以食品加工技术专业为例

食品加工技术专业通过遴选"高端"企业进行现代学徒制联合培养,校企共同制定人才培养方案,构建符合食品加工特点的课程体系,共同进行教学资源开发,改革教学方法和评价体系,建成"互聘、互兼、互补"的教师团队,打造功能齐全,实力雄厚的实习实训基地,建立制度保障,实现人才培养新高度.     

基于搜索指数探析昆虫学社会服务功能与公众关注度

为强化高校专业课的社会服务功能,探求公众对昆虫学的兴趣与关注问题,利用网络搜索指数研究公众对昆虫学的直接需求与关注热点。基于百度指数与谷歌趋势,分析近5年国内外公众对昆虫学领域搜索量动态、人群特征、关注热点等问题。结果表明：公众对昆虫的搜索呈现周年节律性,夏季高峰,冬季低谷,与昆虫周年活动节律相吻合。蝴蝶、蜜蜂的网络关注度高于其他昆虫。2种搜索指数均会因相关新闻事件、热点而波动,但谷歌指数的分类分析可减少这些噪声的影响。在国内,对昆虫相关关键词检索频率占前3位的省份分别为浙江、广东和江苏,30～39岁人群查询频率最高,女性查询的比例高于男性。这提示昆虫学专业课需拓宽其知识受众面,主动挖掘社会需求,丰富的线上线下教学资源可提升社会服务功能;将专业课程考核与社会服务相结合有助于教学相长。     

拥抱朝阳——襄樊机电工程学校侧记

湖北省襄樊市机电工程学校是一所全日制工科中专学校．1992年8月被国家农业部评为“A”等学校．1993年被湖北省政府确定为“省部级重点中专”．2003年12月该校被教育部、交通部、中国汽车工业协会、中国汽车维修行业协会确定为汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养基地．2004年被湖北省统计局列为“湖北之最”（即最具有影响力的学校）．2005年1月被教育部评定为“国家级重点中专”。学校占地面积12．8hm^2．建筑面积6．7万m^2．图书馆藏书10万余册．拥有24个专业实验室和一个实习工厂（学生入学后．可利用业余时间参加汽车驾驶和车、铣、刨、焊、钳、电工工种培训．考试合格后发全国通用的汽车驾驶证和工种上岗证）。有教职工274人．其中专任教师180人．有高级职称的68人．中级职称的89人．现有在校生5500人。学校办学条件完善．实验实习条件完备．校园环境优美。