职业化农民教育培训平台建设意义和思路

目前,我国农民职业化工作面临农民教育培训跟不上时代发展需要的问题,国内农民教育培训工作虽然作出了很多贡献,但仍存在一些问题。如果将职业化农民教育培训平台作为职业化农民教育培训主体进行建设,同时,创建教育培训基金,维持平台良性可持续运转,有望改变我国目前农民教育培训多家参与、资源浪费以及不可持续进行的现状。     

网上开店 组建团队做大网店规模

经营秘诀勤学最强者2002年2月,玉芙蓉第一次被朋友带到网上购物,她这才发现原来有这样一个方便快捷的购物场所,一直不喜欢热闹地方的她,就这样爱上了网上安静的购物环境。但当时她仅仅作为一个买     

家庭农场催生职业农民

中国农垦探索现代农业,现代农业呼唤家庭农场,家庭农场催生职业农民。未来农垦的的转型升级和发展出路,在于以农业现代化为奋斗目标,以农场家庭化为经营模式,以农民职业化为市场手段,积极探索建立农业现代化、集约化、规模化、组织化、品牌化的现代农业经营制度和现代企业管理制度。谁来种地？怎样种地？怎样种好地？近年来,长期从事农业生产的劳动力主体呈现老龄化、低龄化,青壮年劳动力比例下降。农垦急需更多有文化、懂技术、会经营、善管理的新型职业农民。职业农民就是未来衣垦建设的主力军。     

基于胜任力模型的高校辅导员绩效考核体系的建立——以湖北经济学院为例

教育部在《关于加强和改进高等学校辅导员班主任队伍建设的意见中》明确的提出了高校辅导员队伍职业化、专业化。辅导员的工作也由单纯的思想政治的功能转向管理服务等现代化职业功能。以胜任力理论为指导,建立科学合理的辅导员考核体系,以考核促改进,以考核促建设,以考核促发展,才是胜任力模型在高校辅导员队伍建设中意义所在。     

高职院校辅导员职业化激励机制现存问题与对策

科学有效的激励机制是辅导员职业化发展的活力源泉。分析了高职院校辅导员职业化激励现存的问题,提出了构建辅导员职业化激励机制的基本原则及具体的方式措施。     

现代供电企业核心力量职业化的机关干部人才队伍

“抓发展、抓管理、抓队伍,创一流”是国家电网公司加快发展,实现“一强三优”现代供电企业目标的基本工作思路。其中抓干部队伍建设是企业能够快速发展,实现战略目标的基础和人才保证,也是保证企业高效运转、各项工作协调推进的重要保证。企业机关干部的形象很火程度上代表企业的形象,机关干部的作风体现企业的作风,其工作水平也反映了整个企业水平的高低。     

利用高校资源建设虚拟职业化农民教育培训平台的构想——以湘西北地区为例

在社会主义新农村建设中,农民职业化需要农民快速而普遍地提高科学文化素养及技能。运用战略联盟原理构建虚拟职业化农民教育培训平台,可以有效整合资源,进行优化配置,为职业化农民提供所需要的教育与培训。     

后脱贫时代农民职业化教育问题与对策研究

农民职业化教育是我国全面打赢脱贫攻坚战之际,防止农村返贫的重要举措,能激发农民投入生产的主动性、改善农村劳动力流失现状、有效推进乡村振兴.但目前农民职业化教育存在农民主动学习积极性低、教育培训内容与形式单一、师资力量薄弱、监督管理体制不完善等问题,鉴于此,笔者提出了从加强宣传力度、实施分类教育、强化教师培训、完善监管机...     

职业化岗位四级递进式特色人才培养模式的构建及实践

根据职业化岗位四级递进式特色人才培养模式的主要特征,分析其内涵,重点阐述了职业化岗位四级递进式特色人才培养模式的运行保障及取得的成效,以进一步提高人才培养质量。     

乡村治理中村干部职业化问题探究——以H省S乡为例

作为国家与村民之间重要联结的村干部,是乡村治理中的重要参与主体,在乡村治理中发挥着重要作用。村干部职业化作为村干部队伍建设的重要方式,在全国许多地区得到推行。村干部职业化并非简单的好与坏、可行与不可行问题,应当在分析其利弊的基础上,加以客观认识。