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101.
虽然目前中国的网球学校困难重重、问题不少,鲜有如美国尼克网校这样在世界范围内享有盛誉的,但我们应该意识到这是国情不同所造成的差异。比起国外很高的职业化程度,中国的网球运动很长一段时间以来都是走国家培养的道路。如今越来越多的社会力量加入进来,是令人欣喜的好事。 相似文献
102.
103.
培养大学生职业化能力——实现学生、企业和学校三方共赢 总被引:1,自引:0,他引:1
任志泓 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2009,29(3):46-47
据资料显示,90%的公司认为,制约企业发展的最大因素是缺乏“职业化”的员工;有86%的人认为企业领导者“职业化”素养亟待提高。越来越多的企业把“职业化”作为甄选人才的重要标准;加入WTO后外资企业对中国内地员工的职业化程度也提出了更高的要求。 相似文献
104.
尹宝英 《上海畜牧兽医通讯》2014,(5):74-75
畜牧兽医专业是职业教育的一个重要组成部分,本文分析了畜牧兽医职教培养中存在的问题,并提出职业院校学生职业化培养的措施,以利于畜牧兽医学生在校期间能够得到良好的职业化教育,毕业后迅速成为畜牧兽医领域的职业人才。 相似文献
105.
106.
随着学校体育现代化进程的不断推进,学校体育教师的职业化模型构建也越发凸出和重要。
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以高校体育教师、学生为调查对象,试图构建公共服务
背景下高校体育教师职业化模型。研究认为:从三个模块研究,一是职业专业能力、二是职业方法能力、
三是职业社会能力。从公共健康服务视域下构建现代体育教师职业化模型对于转变体育教师职业角色,促
进校园体育文化,提升学生终身体育意识具有重要的价值和意义。 相似文献
107.
随着国家电网公司"三集五大"体系的快速推进,对基层营销队伍的素质和能力提出了更高的要求,因此,不断提升基层营销队伍的素质与形象是国家电网公司的发展要求,也是当前和今后一个时期的重要战略任务。1"大营销"背景下营销工作的变化"五大"体系建设的基本原则是,效率优先、目标导 相似文献
108.
着眼于我国职业化高校辅导员人员专业化、岗位结构化、工作个性化、发展多元化等群体特征,认真分析并提出职业化高校辅导员激励内容的人本性、激励重点的内在性、激励基础的公平性、激励管理的灵活性等激励原则,从全方位激励、360度反馈测评、高效度运用测评结果等3个方面就激励对策进行了理论上的探讨和设计。 相似文献
109.
谈起基业长青,从企业基因的起源与传承来研究企业制度,家族企业与现代企业的差异是本源性的,是两种传承基因的差异,但又不能截然分开。家族企业是血缘传承为主,现代企业是职业传承为主。所以从职业化经营的标准看现代企业,企业的“猝死”基因会在职业化管理的高层浮出水面。 相似文献
110.
建设现代农业必须顺应分工分业的历史潮流,大力培育职业农民,促进土地经营的集中和农业生产规模的逐步扩大,从而不断提高农业的劳动生产率和农业生产的效益[编者按] 相似文献