科学发展观的人学思考

党的十六届三中全会明确提出的科学发展观使人成为社会发展的目标主体,反映了人类在发展理论上的不断深化.科学发展观的提出内含着深刻的人学思考.马克思主义人学理论为科学发展观的提出提供了理论根据.正因为科学发展观以马克思主义人学理论为指导,注重以人为本,才彰显了其科学性.也正是得益于坚实的马克思主义人学基础,科学发展观达到了对经济社会发展问题的新的更高的认识境界.     

安全无公害农业理论与生产经营模式的探索

发展安全无公害农业,是建立在充分协调各种生态因素和经济因素关系基础上,促使生态规律和经济规律在农业生产中达到最佳统一,对促进经济可持续发展和社会和谐发展具有重大现实意义。     

基因分散态组合的检测及遗传分析(英文)

在加性-显性模型的基础上提出了检测基因分散态组合的三种方法:(1)检验F_2表型方差与环境方差的同质性以及六个群体P_1,P_2,F_1,F_2,B_1(F_1×P_1)和B_2(F_1×P_2)间方差的同质性,(2)检验上述家系均值间的差异显著性,(3)比较从分离世代经分裂选择所获两类极端品系间组合与基因分散的原始亲本间组合在遗传参数估计值上的差异.通过加性-显性模型检验、有效因子数和基因联合-分散度的估计以及重组近交系分离极限的预测,这些方法所检测到的基因分散态组合可进一步用于揭示数量基因的遗传特性.讨论了这类信息在植物改良中的应用.     

甜椒防病丰产栽培理论与实践

历经5a攻关研究,摸清了石嘴山甜椒病害发生规律,提出了病害的控防措施,用以指导大田生产取得了显著成效,在实践中又使甜椒病害防控理论得到了进一步丰富和完善。     

证据理论及其在评估中的应用

针对新开设课程的课时设置问题,鉴于专家评估法存在的不确定性现象,采用D-S证据理论融合不确定性信息的方法,将每位专家的意见综合为专家组的一致意见,使评估结果更为合理,并为其它课程的课时设置提供借鉴.     

植物细胞分裂素对香蕉不定芽增殖的影响

传统的香蕉通常采用吸芽或地下茎繁殖,繁殖率低,而且容易积累病菌,甚至造成退化。利用组培的方法,可以在短期内繁殖大量的优质种苗。经过20多年的发展,香蕉苗快繁技术虽然日趋完善,但也存在许多问题。特别是如何调控离体人工激素的合理利用一直以来     

高职生化学理论课教学策略研究

教学实践发现,高职生普遍对理论教学不感兴趣,为了解决这一教学难题,教师应该深刻反思,剖析造成这一教学困境的原因,探索出行之有效的化学理论教学的基本策略:说熟就生,找到化学理论知识教学的合适切入点;结合学生感兴趣的实验辅助化学理论课的教学;从学生生活实际出发,让化学理论教学与现实生活紧密相连等.     

关联翻译理论视角下一个热词的翻译思考

以关联翻译理论为指导,以胡锦涛讲话中"不折腾"的译文为例,从"不折腾"的字面含义、时代内涵和深刻寓意出发,以严谨和科学的态度,提出了自己的译法,期望学术界对此类政治性强的翻译进一步商榷和讨论。     

冬小麦精量播种高产栽培措施

[编者的话:本文通过分析小麦精量播种高产栽培的理论基础,从培肥地力、选用良种、培育壮苗和科学管理等方面,总结了伊犁地区冬小麦精量播种高产栽培技术.供各地参考.]     

状态空间理论在水利工程中的应用

根据现代控制论中的状态空间理论、力学中的混合变分原理与哈密尔顿原理所建立的状态方程，结合水利工程中的典型结构，导出状态方程，并给出若干应用。文中介绍的一些数值结果，与其它方法解比较，精确较满意。