浅析如何培养农村小学生的学习能力

<正>现代教育越来越注重学生的主体性,强调学生的主体意识和自我发展能力。学校教育强调如何尊重学生,发挥学生的主体地位。当前,绝大多数农村孩子家长文化层次比较低,加之大部分时间用于忙于生计,很少有时间来指导学生课后的预习、复习等,导致学生的自主学习意识不强,在家自主学习的时间不多,不会阅读课外书籍,不能有效获取课外知识以拓展知识结构和知识面,更谈不上发展各方面的能力。同时学校在教学上还存在着作为认知主体的学生在教学     

论科学管理高校图书馆与高素质人才

本文分析了高校图书馆实行科学管理与高素质人才之间的关联性，阐述了在网络化时代，高校图书馆迫切需要高素质人才以及高素质人才必备的现代管理知识，提出了高校图书馆队伍建设的发展方向，从多方面论述了科学管理高校图书馆离不开高素质人才。     

谈农业高校学报编辑应具备的素质

编辑的素质修养对学报质量的高低具有直接影响。合格的农业高校学报编辑不但要有过硬的思想素质，还要具备合理的知识结构和能力结构。知识结构包括：农学专业知识、编辑学知识和扎实的语言字功底、广搏的相关学科知识、计算机知识；能力结构包括：学术鉴审能力、写作与加工能力、组织协调能力、社会交往能力。     

浅谈化解村级债务的对策

一、加强村级领导班子建设,教育农民摆正三者关系(一)加强村级领导班子建设。要培养和选拔讲政治、懂业务、作风硬、善管理的人才,充实到村级领导班子中来,特别要配好村班子。对差、软、散、懒的村级领导班子要     

研究生培养实行弹性学制的探讨

研究生培养质量是多种因素综合的结果，而学制问题是培养质量的重要因素之一，本从研究生培养学制的实际状况出发，对试行弹性学制与研究生培养质量进行了初步的探讨。并提出了试行弹性学制的意义和建议。     

员工教育培训工作存在的问题与对策

随着科学技术的突飞猛进,以及知识结构的不断更新,不仅要求供电企业员工掌握必要的专业知识和实际操作技能,而且还要培养适应企业发展需要的复合型人才。因此,县供电企业抓好员工教育培训工作显得尤为重要。     

华南农业大学2011年兽医博士专业学位招生简章

国务院学位委员会批准,华南农业大学可招收兽医博士专业学位研究生。 专业学位是我国近几年为培养特定职业高层次专门人才而设置的一种复合型、应用型学位,与我国现行各级学位处于同一层次。专业学位具有较明显的职业背景,主要培养具有复合型知识结构、具有理论联系实践能力的在职人员,使其通过在职学习综合水平能力有较大提高。     

论编辑知识结构的更新

当前我们正处于一个知识、信息爆炸的时代,科学技术飞速发展,信息传播手段日新月异,社会上的知识生产与知识积累呈几何级数增长,大有一日不学便跟不上时代的感觉。确实,知识不是死的,它总是一个不断地生长、变化和发展的过程,这是人类社会进步的表征,也是人类知识进化的结果,一个时代有一个时代的变化,一个时代有一个时代的知识。对已有的知识我们不可能穷知无遗,对不断生长的新知识我们更不能视之无睹。“学无止境”对任何求知人来讲都是至理名言。大众传播媒介,更是新知识、新话语的创造者和传播者,在大众传媒机构中从事中介工作的编辑每…     

精心组织安排 上好实践操作课

随着大学教学的深化，如何提高大学生的综合素质成为高校教学的重要主题；另一方面，社会对高技术人才的需求和学生就业的选择，也及时反映了目前大学生存在职业技能不足的弱点；无疑，在大学的教学过程中，尤其是一些高职高专的专业，增强实践操作课、着力培养学生的职业技能是教学的大趋势。     

论专科学校的植物化学保护教学

众所周知 ,植物化学保护是一门理论性和应用性都很强的科学 ,内容庞杂 ,与其他学科 (化学、植物生理学、植物病理学、昆虫学 )联系极为密切。对于基础较差、以推广应用为培养目标的专科学生来说 ,搞好该学科教学难度很大。迄今为止 ,还没有一部真正适合于专科学校教学的《植物化学保护》教材。现用《植物化学保护》教材 (华南农大 ,1 988)知识老化严重 ,近二十年来的研究新成果未能收录在内 ,亟待重编。基于以上原因 ,作者仅就专科学校的《植物化学保护》教学内容改革问题提出几点意见 ,与广大与会同行商榷。1　强调知识的系统化 ,建立完善…