全文获取类型
收费全文 | 1746篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
林业 | 104篇 |
农学 | 62篇 |
基础科学 | 52篇 |
12篇 | |
综合类 | 1080篇 |
农作物 | 59篇 |
水产渔业 | 70篇 |
畜牧兽医 | 267篇 |
园艺 | 45篇 |
植物保护 | 12篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 21篇 |
2019年 | 30篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 59篇 |
2016年 | 59篇 |
2015年 | 43篇 |
2014年 | 140篇 |
2013年 | 114篇 |
2012年 | 122篇 |
2011年 | 114篇 |
2010年 | 142篇 |
2009年 | 158篇 |
2008年 | 115篇 |
2007年 | 88篇 |
2006年 | 96篇 |
2005年 | 106篇 |
2004年 | 66篇 |
2003年 | 53篇 |
2002年 | 32篇 |
2001年 | 44篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 2篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
排序方式: 共有1763条查询结果,搜索用时 0 毫秒
201.
近年来,随着大众传媒的快速发展,播音与主持专业也如雨后春笋般发展起来.为了适应国际化要求,用外语进行播音与主持的人才越来越受到青睐.于是一个新的专业"外语+播音主持"就应运而生.笔者所在的大连艺术学院也开设了日语播音与主持、韩语播音与主持两个专业.鉴于实践能力培养的重要性,文章立足于实践教学工作,就"日韩语+播音主持"专业实践能力培养模式进行探讨. 相似文献
202.
203.
本通过对1998年建瓯市百年不遇的“6.22”特大洪灾的概述和造成洪灾主要原因的分析,提出搞好水土保持减灾对策和措施,达到人为控制水土流失,增强防范和抗御自然灾害能力的目的。 相似文献
204.
实验教学是物理教学的特点,教师对实验的准备工作要有足够的认识。在实验的准备中要从实验的目的、类型着手,且要反复试做,达到熟能生巧。 相似文献
205.
206.
<正>一、试验目的裕民县是全疆乃至全国的红花种植大县,长年种植面积10 000公顷以上。50年来,裕红1号是裕民县唯一的红花品种,全县平均产量没有大的提高。为提高红花产量,裕民县从云南引进云红2号,在同等田间管理条件下,与裕红1号品种进行比较试验,为该品种在裕民县大面积推广种植提供依据。 相似文献
207.
1试验目的为了检验成都新朝阳生物化学有限公司生产的25%三唑酮WP防治小麦叶锈病的药效,我们对该产品进行了田间小区药效试验,确定了最佳使用剂量、使用效果及其对小麦的安全性的评价。2试验作物及对象1)试验作物:试验作物为小麦,品种为豫麦34。2)防治对象:防治对象为小麦叶锈病(Puc-cinia recond ita rob.ex Desm·f·sp·tritici Erikss etHenn·)。3试验地概况试验在亭湖区南洋镇三洼村三组进行,前茬为水稻,小麦长势均匀。4气象及土壤资料1)气象资料:施药后10 d(4月28日-5月7日)平均气温19·0℃,最高气温31·4℃,最低气温11·6℃,施药… 相似文献
208.
陈晓湘 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2001,(2)
基于一个五年级学生在美国英语习得过程中所提供的语料,探讨了汉英人称代词句法、语义差异对英语语篇内人称指称习得的干扰,干扰的结果主要体现在英语人称指称的不衔接性.具体地分析了差异所致的英语主格(nominative)、宾格(accusative)及属格(genitive)等形连的不相容性(incompatibility). 相似文献
209.
职业生涯教育、心理健康教育是加强大学生思想政治教育工作和促进大学生素质培养的重要组成部分。结合职业生涯教育存在的问题和当代大学生心理特点,在江西农业大学农学院创建的"语过天晴"工作平台背景下,探讨了新形势下高校夯实大学生素质培养体系,切实帮助大学生进行职业生涯规划、保障心理健康的新途径。 相似文献
210.
李立新 《河北农业大学学报(农林教育版)》2013,(6):70-73
针对我国目前大学英语读写课程教学中重输入、轻输出的普遍现象,以输入理论、语篇分析理论、输出理论为基础,提出了"以输出为导向"的大学英语读写教学模式。在教学设计中,首先建立读写教学网络平台,在阅读教学中引入语篇分析理论,激活学生大脑中的图式结构;然后采用过程体裁写作法指导学生写作。整个读写模式体现了学生的主体地位以及教师的主导作用。 相似文献