高校资料室电子信息资源建设与开发的思考

现代图书馆、资料室的信息化、数字化改变了传统图书馆、资料室的馆藏结构和服务方式,使传统借阅服务方式逐步退出主体的地位,代之而起的是现代信息服务.阐述了电子信息资源建设、资源共享、读者服务等方面存在的几个问题.对该资料室如何根据自身特点,加强电子资源建设,为读者提供更优质的信息服务进行了探讨.     

多媒体教学演练系统

我国现有的多媒教学演练系统，有的是通过纯软件方式来实现的，还有的则是依附于广播系统。前者占用大量内存资源，容易受病毒侵染；后者十分昂贵。作者研制的这套系统，采用纯硬件的方式，在中南林学院现有教学网络中添加相关控制设备而成。系统功能包括演示操作、学生练习、电子举手、电子解答等。系统具有零内存占用、性能稳定、操作简单、维护方便、成本低廉等特点。     

论数字图书馆的馆藏建设

本在分析数字图书馆馆藏策略的基础上，提出数字图书馆馆藏建设的方案。     

以水平评估为契机,加强高校图书馆电子信息资源建设

文章针对国家教育部面向全国普通本科院校的“本科教学水平评估”要求，提出了高校图书馆为“迎评”如何加强电子信息资源建设。     

电子信息系统的防雷措施

随着我国科学技术和社会经济的飞速发展。电子信息设备的应用领域范围不断扩大,在国民经济的发展中起到了非常重要的作用。对于我国的国防建设来说,电子信息技术也发挥了极其重要的作用。在我们的日常生活中,随处可见电子信息设备。电子信息设备对与社会发展和经济发展起到了有利的促进作用。但是电子设备有一个最大的不足就是耐过压能力的缺憾,在遭遇雷电袭击时,雷电中含有的电磁脉冲器和电磁效应及其热效应等,对电子设备系统都会造成不可逆损害。本文就电子信息系统的防雷措施问题展开研究和探讨。     

《低频电子线路》课程教学方法探讨

从课堂教学方法和课堂教学形式两个方面着重探讨了<低频电子线路>课程的教学方法.在课堂上,教师要根椐各种不同的情况采取灵活机动的教学方式,发挥学生的学习积极性和能动性,以达到预定的教学目的.     

高职电子信息工程的课程体系改革

高职电子信息的发展具有自己的特点,本文从培养目标、岗位需求、课程设置等方面产生了应如何改革电子信息课程体系。     

农业院校电子信息应用型人才创新能力培养模式探析

为总结创新能力培养模式的成果和不足,以电子信息工程专业本科生和近2 a毕业生为研究对象,采用问卷调查的方法获取学生对创新培养环境和质量的客观评价,结合数据探析新工科背景下应用型人才培养的现状及效果,为优化电子信息类人才培养模式提供借鉴。     

加速电子信息交流与共享

本文介绍了电子信息资源的含义、电子信息交流的特点及其主要障碍,阐述了加速电子信息交流与共享的主要措施。