长沙地区高校校园绿地的建设现状及发展对策

实地调查研究了湖南长沙地区高校绿化植物的应用现状。结果表明：7所高校共有绿化植物153种,其中乔木61种,占总数的39．86％,灌木53种,占总数的34．62％。评价了绿化树种的构成和配置方式,对调研中发现的问题进行了分析,并提出了深化校园绿地建设的建议对策。     

谈加强大学生的低碳教育

阐述了低碳教育的涵义,论述了加强大学生低碳教育的意义,提出通过开设相关课程,增加低碳教学内容;开展继续教育,提高教师低碳素养;创建低碳校园,营造低碳教育氛围;倡导低碳生活,注重低碳教育实效等加强大学生低碳教育.     

商丘市高校校园植物景观研究

运用园林植物学、景观生态学、美学等学科的基本原理及方法,通过对商丘市具有代表性的高校校园植物景观进行实地调查研究,并对植物景观及相关问题进行分析和评价,总结出商丘市高校校园植物景观的特点、艺术手法,并对商丘高校校园植物景观规划建设中存在的问题进行了探讨。在此基础上,提出了对策建议,以期为河南省内外高校同类区域校园植物景观与规划建设提供参考依据。     

基于云服务的数字化校园云平台设计研究

近年来,高校数字化校园快速发展的同时也遭遇到许多问题,如软硬件资源分布不均和利用率低、管理成本高、供应与需求不匹配等。针对上述问题,设计了基于云服务的数字化校园云平台,具体分析了数字化校园云平台的总体架构及其接口框架,阐述了基于云服务的数字化校园云平台设计中的关键技术。实际应用表明,基于云服务的数字化校园云平台能够为高校师生的教学科研和日常生活提供开放、便捷的服务,因而具有广泛的应用前景。     

定西师专校园植物调查与校园绿化建议

对定西师范高等专科学校校园植物进行调查统计,共鉴定到植物83种,隶属于4纲、28目、38科、73属．其中被子植物80种,占总数的96．4％;裸予植物3种,占总数的3．6％．被子植物种类较多的有：菊目、蔷薇目、豆目、唇形目、十字花目、百合目,所含种类占校园植物总数的57．8％．调查结果表明,被子植物在校园内的分布相对广泛,属于校园植物优势类群．结合学校办学特色,从校园绿化、校园植物保护利用和生态文明建设的角度提出几点建议．     

校园绿化小气候效应及其对人体舒适度的影响——以山西农业大学校园为例

为了明确校园绿化环境对校园小气候的影响,对校内3个绿化地和1个非绿化地进行了空气温度和湿度的对比观测,并利用校外自动气象站的温湿度资料和校内各测点温湿度进行了比较。研究表明:绿化可以使校内气温下降,空气湿度增加,从而增加人体的舒适感。校内绿地和非绿地空气温湿度与校外气象站的温湿度观测值极显著相关,并可以建立回归关系显著和决定系数(R2)较高的线性回归方程。校园绿化可以改善校内小气候环境,校内的小气候环境与校外大的气候环境密切相关。     

试析大学校园景观设计与城市公共环境艺术设计的关系

城市的形象塑造取决于城市公共环境艺术设计,而随着各个高校新区的建成和城市的迅速扩张,过去封闭的大学校园,现在逐渐开始对普通市民开放,自此大学校园也就成为了城市公共环境的一部分。从设计角度出发,探讨大学校园景观与城市公共环境之间的关系和未来发展方向以及大学校园景观对城市形象的影响。     

植物学校园实践教学基地建设与实践

植物学作为一门基础门课,在农业、林业等院校的教育课程体系中占有重要的地位,植物实习是对植物学理论知识进行复习和巩固的有效教学方式,而校园植物是学生最常见最容易接触和观察的对象。将校园建设成为植物学教学校内实习基地,对提高教学质量和培养学生实践和创新能力具有重要意义。因此,研究探讨了植物学课程校园实习的优点,分析了植物学校园实践基地建设的意义及过程,以供同类院校在建设植物学校园实习基地时参考。     

浅析高校彩叶树种的运用——以江西农业大学为例

高校校园是师生生活和学习的场所,校园环境可对学生产生潜移默化的影响。如何营造一个良好的校园生态环境,取决于校园的建筑及校园的园林景观。彩叶植物以其独特的叶色,优异的景观效果,稳定持久的观赏期,对高校植物景观提升起着至关重要的作用。通过对江西农业大学3个校区的彩叶植物的运用进行分析,总结江西农业大学彩叶植物设计利用的现状及特点。     

浅谈校容建设与校园管理

高等院校的校容建设与校园管理工作是学校综合管理的重要组成部分。高校担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者的艰巨任务 ,要完成好这一任务 ,在坚持社会主义的办学方向 ,做好教育书育人、管理育人、服务育人的同时 ,还要重视做好环境育人工作 ,搞好校容建设和校园管理。净化、优化校园育人环境是学校校风建设和两个文明建设的重要内容。　　一、明确意义 ,提高认识是搞好校容建设与管理的基础　　随着改革的深入和社会主义市场经济的不断完善 ,国家对高校的改革与发展提出了更高的要求 ,创建优美、整洁、美观…